菌株編號 檢測指標 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 6號 | 7號 | 8號 |
DP | 5.91 | 1.73 | 6.54 | 1.53 | 3.23 | 1.76 | 7.29 | 1.34 |
濾紙破損 | +++++ | +++ | +++++ | ++ | ++++ | +++ | +++++ | ++ |
分析 1、從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株.篩選纖維素分解菌需要使用一纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基.剛果紅和纖維素結(jié)合能形成紅色復(fù)合物,纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶而分解纖維素使菌落周圍出現(xiàn)透明圈,所以可以用剛果紅鑒別纖維素分解菌.酵母菌無氧發(fā)酵產(chǎn)生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀檢驗,呈灰綠色.
2、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落.
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落.
解答 解:(1)對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌.平板劃線法中利用接種環(huán)或接種針,稀釋涂布平板法利用涂布器涂布稀釋液.
(2)分離篩選出能高效降解纖維素的菌株時,培養(yǎng)基中應(yīng)以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基;鑒別纖維素分解菌時需要加入剛果紅染液,當形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生透明圈來實現(xiàn)纖維素分解菌.
由表可知,8種菌株中1、3、7號三種菌株透明圈直徑與菌落直徑的比都較高,且濾紙片破損程度高,表明這些菌株產(chǎn)酶能力較強.
(3)分析柱形圖可知,三種菌株對半纖維素的降解最強;與第5天結(jié)果相比,第10天秸稈各組分中纖維素的降解率變化最大.
故答案為:
(1)高壓蒸汽滅菌 平板劃線
(2)纖維素 剛果紅 透明圈直徑與菌落直徑 此三種菌株透明圈直徑與菌落直徑的比都較高,且濾紙片破損程度高
(3)半纖維素 纖維素
點評 本題考查了土壤中纖維素分解菌分離和培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生能夠識記微生物培養(yǎng)過程中滅菌的方法以及微生物分離與純化的接種方法,能夠區(qū)分兩種接種方法的接種工具的區(qū)別,能夠結(jié)合表格和柱形圖獲取解題的關(guān)鍵信息.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞葉中 | |
B. | 隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降 | |
C. | 酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存 | |
D. | 所有活細胞都有與細胞呼吸有關(guān)的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 培養(yǎng)液中另添加的成分 | 結(jié)果 | |
NaCl | 茉莉酸 | ||
① | + | - | 部分細胞質(zhì)壁分離 |
② | + | + | 細胞正常,無質(zhì)壁分離 |
③ | - | - | 細胞正常,無質(zhì)壁分離 |
A. | 胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水 | |
B. | 茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有促進作用 | |
C. | 茉莉酸的存在使得胡楊能在沙漠不易失水而生存 | |
D. | NaCl或茉莉酸是自變量,細胞正常與否及有無質(zhì)壁分離是因變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞的胞間連絲具有信息傳遞的作用 | |
B. | 動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān) | |
C. | ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的放能反應(yīng) | |
D. | 哺乳動物的細胞不可以合成蔗糖,但可以合成乳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此過程涉及到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與受體識別 | |
B. | 心跳加速是激素作用的結(jié)果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復(fù)正常 | |
C. | 該過程涉及到興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導 | |
D. | 此過程涉及到生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物A的雜合抗病與雜合抗病植株雜交 | |
B. | 植物B的雙雜合紅花植株與白花植株雜交 | |
C. | 白眼雄果蠅與紅眼雜合雌果蠅交配 | |
D. | 紅眼雄果蠅與紅眼雜合雌果蠅交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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