關(guān)于DNA粗提取與鑒定實驗的有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、充分溶解DNA的鹽溶液是0.14mol/L的NaCl溶液
B、實驗中提取較純凈的DNA利用了DNA不溶于酒精的特點
C、對最后提取出DNA用二苯胺鑒定時無需沸水水浴加熱
D、實驗操作過程中先后兩次加入蒸餾水的作用相同
考點：DNA的粗提取和鑒定
專題：
分析：1、DNA的粗提取與鑒定的實驗原理是：①DNA的溶解性，DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的氯化鈉溶液中的溶解度不同，利用這一特點可以選擇適當濃度的鹽溶液可以將DNA溶解或析出，從而達到分離的目的；①DNA不容易酒精溶液，細胞中的某些蛋白質(zhì)可以溶解于酒精，利用這一原理可以將蛋白質(zhì)和DNA進一步分離；③DNA對于酶、高溫和洗滌劑的耐受性，蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，但是不能水解DNA，蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度，DNA能耐受較高溫度洗滌劑能瓦解細胞膜，但是對DNA沒有影響；④在沸水浴的條件下DNA遇二苯胺會呈現(xiàn)藍色．
2、DNA粗提取與鑒定的實驗中，不同操作步驟中加水的作用不同，破碎細胞獲取含DNA的濾液時加蒸餾水的目的是使血細胞漲破；出去濾液中的雜質(zhì)時，加蒸餾水的目的是降低NaCl溶液濃度使DNA析出．
解答： 解：A、DNA在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同，NaCl溶液在0.14mol/L時溶解度最低，A錯誤；
B、DNA不溶于酒精溶液，但是細胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精，利用這一原理可以將蛋白質(zhì)和DNA進一步分離，B正確；
C、在沸水浴加熱條件下，DNA與二苯胺反應(yīng)呈現(xiàn)藍色，C錯誤；
D、試驗中先后兩次加入蒸餾水的作用不同，分別是使血細胞漲破；降低NaCl溶液濃度使DNA析出，D錯誤．
故選：ACD．
點評：對于DNA粗提取與鑒定實驗的實驗原理的理解和掌握是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

若某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為11917，在合成這個蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對分子質(zhì)量為1926，假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有（　�。�
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目：高中生物 來源： 題型：

禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢，有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例．現(xiàn)在，科學家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了某亞型禽流感病毒（一種RNA病毒）．若生產(chǎn)可以用于預防和治療禽流感的抗體，請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題：

（1）若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞，則B細胞是取自感染病毒的動物或人體內(nèi)的
 
細胞．
（2）單克隆抗體制備過程中兩次篩選的目的是：第一次篩選出
 
，第二次篩選出
 
．
（3）經(jīng)過篩選的D細胞體外培養(yǎng)時培養(yǎng)基必須添加
 
等天然成分，制備的單克隆抗體最終可從細胞培養(yǎng)液或
 
中提�。�
（4）制備單克隆抗體用到的動物細胞工程技術(shù)手段有
 
、
 
．科學工作者正在研究治療癌癥使用的生物導彈是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為“番茄-馬鈴薯”的培育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）在“番茄-馬鈴薯”的培育過程中，運用了植物細胞工程中的
 
技術(shù)，原理是
 
．
（2）可用
 
對番茄和馬鈴薯細胞進行處理獲得原生質(zhì)體；誘導番茄和馬鈴薯原生質(zhì)體融合的化學試劑一般用
 
．
（3）愈傷組織常用作誘變育種的理想材料，理由是
 
．
（4）不同物種生物之間存在著天然的
 
，用傳統(tǒng)的有性雜交方法不可能得到二者的雜種后代，而體細胞雜交可以克服遠緣雜交不親和的障礙．
（5）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)物質(zhì)之外，還必須含有
 
從而促進愈傷組織的形成和再分化；而用合成培養(yǎng)基體外培養(yǎng)動物細胞時，通常需加入
 
等一些天然成分．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體的實驗步驟中，正確的是（　　）
A、將抗原注人小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞
B、用纖維素酶處理B淋巴細胞和小鼠骨髓瘤細胞
C、用滅活的仙臺病毒作誘導劑，促使B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D、篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備和培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A、纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細胞的原生質(zhì)體
B、加入0.6mol/L甘露醇的目的是保護纖維素酶和果膠酶
C、從不同植物組織分離得到的原生質(zhì)體亞顯微結(jié)構(gòu)相同
D、原生質(zhì)體是除質(zhì)膜以外的細胞中有代謝活性的原生質(zhì)部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表各族所選擇的實驗材料與實驗目的不相符的是（　�。�
組別實驗目的實驗材料
A動物細胞核移植受體卵（母）細胞
B誘變育種愈傷組織細胞
C植物體細胞雜交花粉粒
D燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發(fā)層細胞
A、A、B、B、C、C、D、D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

1996年7月，英國羅斯林研究所的科學家將成熟母羊乳腺細胞的細胞核移植到另一頭母羊的去核卵細胞中，然后在體外培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到代孕母羊的子宮內(nèi)，培育出了“多利”，第一次成功地克隆了哺乳動物．此后，人們設(shè)想利用克隆技術(shù)繁殖大熊貓、白鰭豚等瀕危動物；利用克隆技術(shù)為病人培育“配件”替換病變的器官等．
（1）“多利”的誕生證明：已經(jīng)高度分化的體細胞核具有
 
性．
（2）如果用一個動物體內(nèi)的不同細胞通過克隆技術(shù)繁殖獲得許多個后代，由它們組成一個種群，此種群的生物多樣性程度
 
．
（3）我國政府不反對關(guān)于人的治療性克隆，但是禁止生殖性克隆人．制定這一政策的主要理由是
 
．
A．有利于我國人口政策的貫徹執(zhí)行
B．克隆技術(shù)不成熟，應(yīng)用在人類風險大
C．可能引發(fā)一系列社會倫理、道德和法律問題
D．克隆技術(shù)的應(yīng)用必然是弊大于利．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)環(huán)境中血糖的調(diào)節(jié)示意圖，下列說法中正確的是（　　）
A、Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞
B、Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
C、Ⅲ激素分泌量的增加可促進肝糖原的分解
D、圖中的結(jié)構(gòu)A還可分泌促甲狀腺激素

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