2．下列有關(guān)人體激素的敘述，正確的是（　�。�
A．激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
B．胰高血糖素能促進肌糖原分解，升高血糖含量
C．抗利尿激素通過體液的運輸，作用于腎小管和集合管
D．長期口服雄性激素可以增強肌肉的力量，促進人體健康

分析 1、激素作用的一般特征：
（1）微量高效
（2）通過體液運輸
（3）作用于靶器官、靶細胞
2、抗利尿激素的作用是促進腎小管和集合管對水分的重吸收．

解答 解：A、激素通過血液運輸?shù)饺砀魈�，但只作用于相應的靶器官、靶細胞，A錯誤；
B、胰高血糖素能促進肝糖原分解，但不能促進肌糖原分解，B錯誤；
C、抗利尿激素通過體液的運輸，作用于腎小管和集合管，C正確；
D、雄性激素屬于固醇類物質(zhì)，長期口服不利于人體健康，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查動物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記人體中主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素種類和作用；識記激素調(diào)節(jié)的作用，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省冀州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，圖中功能多、聯(lián)系廣的細胞結(jié)構(gòu)A是指

A．高爾基體膜

B．葉綠體膜

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

D．液泡膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某生物興趣小組用3%的可溶性淀粉溶液作為底物，探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響．他們設(shè)置了四組實驗（除溫度外其他條件相同且適宜），反應一段時間后取出試管，加適量碘液，顯色結(jié)果見表（“+”越多，表示藍色越深）．根據(jù)實驗結(jié)果，可知（　�。�
試管編號3②③④
溫度（℃）10204050
藍色深淺++++++++
A．藍色越深說明唾液淀粉酶活性越高B．唾液淀粉酶活性40℃時比50℃時高
C．溫度越高，唾液淀粉酶活性越高D．10℃時唾液淀粉酶活性喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．科學家發(fā)現(xiàn)shake突變純合子果蠅對二乙酯乙醚極其敏感，二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經(jīng)沖動傳導異常而發(fā)生驚厥．如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經(jīng)纖維在A時刻受到刺激而發(fā)生的膜電位變化曲線．參照該圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．AB段說明神經(jīng)纖維受刺激時，細胞外Na+內(nèi)流，膜內(nèi)電位由正變成負
B．BC段所示，突變純合子恢復靜息電位所花的時間大于野生型果蠅
C．突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時膜內(nèi)外電位差相等
D．突變純合子的通道蛋白可能受到二乙酯乙醚的作用而引起神經(jīng)沖動傳導異常

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．取洋蔥外表皮細胞制成臨時裝片，從蓋玻片一側(cè)滴濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復幾次后進行觀察．實驗結(jié)果及分析不正確的是（　�。�
A．細胞壁與原生質(zhì)層之間充滿蔗糖溶液
B．細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，液泡內(nèi)顏色變深
C．細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，液泡逐漸變小
D．視野中液泡逐漸變大，細胞液濃度逐漸降低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（在“[]”內(nèi)填序號，“__”上按要求填數(shù)字、文字或字母）
（1）該圖是植物（填“動物”或“植物”）細胞有絲分裂模式圖，其分裂順序依次是BCAD（用字母表示）．
（2）圖示作為一個細胞周期還缺少處于分裂間期的細胞模式圖．
（3）圖示的細胞分裂結(jié)束后，子細胞內(nèi)含4條染色體．
（4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[A]后期圖中，其原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分離變?yōu)槿旧w移向兩極．
（5）圖B表示細胞分裂前期，最明顯的變化是細胞中出現(xiàn)染色體．
（6）A圖中染色體的數(shù)目為8，染色單體數(shù)為0．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列四圖所示的物質(zhì)中，不含糖類的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定范圍內(nèi)波動，保持動態(tài)平衡．后來在T點時，對森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學殺蟲劑，這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化（如圖）．下列說法正確的是（　�。�
A．甲是肉食性昆蟲B．乙是植食性昆蟲
C．鄰近林區(qū)存在甲昆蟲D．鄰近林區(qū)存在乙昆蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．果蠅在25益條件下培養(yǎng)，長翅（A）對殘翅（a）為顯性，基因位于常染色體上． 如在37℃條 件下培養(yǎng)，全為殘翅． 現(xiàn)用四只果蠅進行兩組雜交實驗（結(jié)果如下表）． 請分析回答下列問題：
組別親本（P）培養(yǎng)溫度子代表現(xiàn)型及比例
一甲：殘翅（♀）乙：長翅（♂）30全為殘翅
二丙：長翅（♀）�。簹埑幔ā幔�25長翅：殘翅=3：1
（1）果蠅翅型的遺傳現(xiàn)象說明性狀是由基因與環(huán)境 共同作用的結(jié)果．
（2）親代果蠅中 一定是在37℃條件下培養(yǎng)獲得的�。�
（3）如果果蠅甲是在37益條件下培養(yǎng)獲得的，其基因型可能是AA、Aa、aa，為確定其基因型，將甲與丁雜交，子代在25℃ 條件下培養(yǎng)，若子代表現(xiàn)型及比例，則果蠅甲的基因型為長翅：殘翅=1：1aa．
（4）在純合長翅果蠅群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只小翅雄果蠅（戊），讓戊與純合長翅雌果蠅雜交，F(xiàn)1全為長翅，F(xiàn)1自由交配，F(xiàn)2的雌果蠅全為長翅，雄果蠅為長翅和小翅．
①據(jù)此推測：果蠅戊的小翅基因是由X 染色體上的基因性突變所致．
②為驗證上述推測，讓戊與25℃條件下培養(yǎng)的純合殘翅雌果蠅雜交，結(jié)果如下：
組別親本（P）F1F2表現(xiàn)型及比例
三殘翅（♀）雌、雄全為長翅長翅：小翅：殘翅=9：3：4
若實驗三的F2代，長翅果蠅的雌雄比例為2：1，小翅果蠅的性別是雄性，則上述推測正確．

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