下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是（　�。�
A、生長素的作用具有兩重性，不同濃度的生長素，其促進作用一定不相同
B、生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素溶液來防止落花落果
C、根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點
D、植物激素與動物激素一樣，都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)
考點：生長素的作用以及作用的兩重性,植物激素的作用
專題：
分析：在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處．生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育．
解答： 解：A、生長素的作用具有兩重性，不同濃度的生長素，其促進作用可能相同，A錯誤；
B、生長素能夠促進果實的發(fā)育，乙烯能夠促進果實的成熟，B錯誤；
C、根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，C正確；
D、植物激素沒有特定的器官產(chǎn)生，是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查生長素生理作用的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在完全顯性條件下，如果下列所示基因狀況的生物自交，其子代性狀分離比例為9：3：3：1的是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

正常視覺需要視網(wǎng)膜和視神經(jīng)均正常．假定基因A決定視網(wǎng)膜正常，基因B決定視神經(jīng)正常．現(xiàn)有基因型均為AaBb（A、a與B、b位于兩對同源染色體上）的夫婦，從理論上分析，他們所生的后代視覺正常的概率是（　�。�
A、
3
16
B、
4
16
C、
7
16
D、
9
16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（單選）動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①、②、③分別表示其對應結(jié)果，請據(jù)圖回答下面說法正確的是（　�。�
A、若a是胚胎分割技術(shù)，則產(chǎn)生的①中，所有個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
B、若b是體外受精技術(shù)，則形成②的過程屬于克隆
C、若c是核移植技術(shù)，則形成③的過程體現(xiàn)了動物細胞也具有全能性
D、①②③生產(chǎn)過程中的代孕母畜必須與供體母畜同期發(fā)情

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、一次只能給受體母羊植入一個胚胎
B、對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理
C、利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
D、人工授精后的一定時間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在人的受精卵發(fā)育至成熟的胎兒過程中，不可能發(fā)生的是（　　）
A、基因的選擇性表達
B、出現(xiàn)三個胚層
C、出現(xiàn)第二性征
D、出現(xiàn)羊膜和羊水，為胚胎發(fā)育提供所需的水環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)在的氣象預報中有“紫外線指數(shù)”的內(nèi)容，提醒人們注意避免紫外線傷害．造成地面紫外線照射增強的直接原因是（　　）
A、臭氧層破壞B、水體污染
C、冰川融化D、濫伐森林

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中具有識別作用的是（　　）
A、糖蛋白
B、抗體
C、RNA聚合酶
D、DNA限制性內(nèi)切酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

對如圖所表示的生物學意義的描述，正確的是（　�。�
A、甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為
1
6
B、乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條
C、丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D、丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四種

查看答案和解析>>

同步練習冊答案