Question

16．如圖1表示人體吸收葡萄糖的過(guò)程示意圖，圖2表示人體內(nèi)離子通道的三種類型（根據(jù)激活信號(hào)的不同，即通道的開(kāi)啟或關(guān)閉受膜電位變化、化學(xué)信號(hào)或壓力刺激的調(diào)控）．下列有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�

• A． 圖1中①和②處Na⁺的跨膜運(yùn)輸方式分別是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
• B． 葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散
• C． 由圖2可推測(cè)傳遞電信號(hào)的神經(jīng)細(xì)胞中存在電壓門(mén)通道的開(kāi)關(guān)
• D． 人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖與圖1中①所示過(guò)程相同

Answer 1

分析 1、小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：

運(yùn)輸方式	運(yùn)輸方向	是否需要載體	是否消耗能量	示例
自由擴(kuò)散	高濃度到低濃度	否	否	水、氣體、脂類（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）
協(xié)助擴(kuò)散	高濃度到低濃度	是	否	葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動(dòng)運(yùn)輸	低濃度到高濃度	是	是	幾乎所有離子、氨基酸

2、大分子物質(zhì)或顆粒物進(jìn)出細(xì)胞的方式分別是胞吐和胞吐．
3、分析題圖1：圖1中①處Na⁺的跨膜運(yùn)輸需要載體而不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；②處Na⁺的跨膜運(yùn)輸需要載體和能量，所以屬于主動(dòng)運(yùn)輸；圖1中葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)時(shí)需要載體而沒(méi)有消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，A側(cè)液體屬于細(xì)胞外液，B側(cè)液體屬于生物體外液（消化液）．
4、分析題圖2：圖2表示人體內(nèi)離子通道的三種類型，電壓門(mén)通道是當(dāng)細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外特異性離子濃度或電位發(fā)生變化時(shí)，導(dǎo)致其構(gòu)像變化，門(mén)打開(kāi)；配體門(mén)通道是受體與細(xì)胞外的配體結(jié)合，引起門(mén)通道蛋白發(fā)生構(gòu)象變化，從而通道打開(kāi)；壓力門(mén)通道是通過(guò)感受摩擦力、壓力、牽引力等刺激，并將機(jī)械刺激的信號(hào)轉(zhuǎn)化成電化學(xué)信號(hào)進(jìn)行傳導(dǎo)而控制通道的開(kāi)閉．

解答 解：A、由以上分析知，圖1中①處運(yùn)輸Na⁺需要載體不需要能量，為協(xié)助擴(kuò)散，②處運(yùn)輸Na⁺需要載體和能量，為主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；
B、由以上分析知，葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)（細(xì)胞外液）時(shí)需要載體而沒(méi)有消耗能量，為協(xié)助擴(kuò)散，B正確；
C、神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)存在電壓門(mén)通道開(kāi)關(guān)，在神經(jīng)元之間及傳出神經(jīng)與效應(yīng)器之間的傳遞存在配體門(mén)通道開(kāi)關(guān)，C正確；
D、人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散，而圖1中①所示過(guò)程存在一定的差異，即①過(guò)程存在脅迫運(yùn)輸，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體吸收葡萄糖的過(guò)程示意圖和人體內(nèi)離子通道的三種類型示意圖，考查物質(zhì)運(yùn)輸方式的知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，考生識(shí)記和理解物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)、通過(guò)分析題圖獲取信息是解題的關(guān)鍵．