分析 1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.
3.細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答 解:A、脫落酸是抑制細胞分裂,促進葉和果實的哀老和脫落,而細胞分裂素是促進細胞分裂,兩者的作用時相互拮抗的,所以脫落酸的作用會被細胞分裂素解除,A正確;
B、離體的幼果不能生長,B錯誤;
C、高濃度的生長素可抑制生根發(fā)芽,赤霉素可以促進塊莖萌發(fā),C正確;
D、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,D正確.
故選:B.
點評 本題考查了各種植物激素的作用,掌握相關知識點進行歸納總結,形成知識網絡,識記并理解相關內容是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中①和②處Na+的跨膜運輸方式分別是協(xié)助擴散和主動運輸 | |
B. | 葡萄糖從小腸上皮細胞的細胞質進入A側的跨膜運輸方式是協(xié)助擴散 | |
C. | 由圖2可推測傳遞電信號的神經細胞中存在電壓門通道的開關 | |
D. | 人體紅細胞吸收葡萄糖與圖1中①所示過程相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示“白菜-甘藍”植株不能結籽 | |
B. | 細胞融合完成的標志是獲得雜種植株 | |
C. | 上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程 | |
D. | “白菜-甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲組放出的CO2與乙組放出的CO2的體積比為3:1 | |
B. | 甲組釋放的能量與乙組釋放的能量之比約為15:1 | |
C. | 它們放出的CO2和吸入的O2的體積之比為4:3 | |
D. | 若兩組產生的CO2量相等,那么消耗的葡萄糖之比為3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | G1期和G2期不發(fā)生基因表達,S期發(fā)生基因復制 | |
B. | 同源染色體在M期形成四分體 | |
C. | M期形成細胞板的過程涉及囊泡膜的融合 | |
D. | 細胞分裂過程中有線粒體、核糖體、中心體、高爾基體參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③②①④⑦⑩⑨ | B. | ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ | C. | ⑤②①④⑦⑩⑨ | D. | ③②①④⑦⑧⑩⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖可以為生命活動直接提供能量 | |
B. | 酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的 | |
C. | 甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽 | |
D. | 水稻細胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | y﹢12個 | B. | z-14個 | C. | $\frac{W+13}{2}$個 | D. | $\frac{w-14}{2}$個 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用化學藥物強烈地抑制腫瘤細胞的DNA復制,這些細胞就停止在細胞周期的( )
A.前期 B.中期 C.后期 D.間期
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