3.下面是制備丁香油的流程圖,據(jù)圖相關(guān)敘說錯誤的是(  )
A.提取丁香油步驟中丁香花:清水=1:4
B.過程①中加入NaCl的作用是增大鹽的濃度,使溶液出現(xiàn)明顯的分層
C.過程②中加入無水Na2SO4的目的是吸水,再在過濾過程中除去固體得到丁香油
D.丁香油具有特殊的香味和較強的揮發(fā)性并易溶于水

分析 玫瑰精油的提取
(1)玫瑰精油的性質(zhì):化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾.
(2)提取流程 
①在開花的盛期(時期)采收玫瑰花瓣,與清水以質(zhì)量比為1:4的比例進行混合.
②在水蒸氣蒸餾裝置中進行蒸餾,在錐形瓶中收集到乳白色(顏色)的乳濁液.
③向乳化液中加入NaCl,增加鹽的濃度,靜置,出現(xiàn)油水分層.
④用分液漏斗將其兩層分開,得到油層.
⑤向油層中加入一些無水硫酸鈉吸水,靜置約12h,過濾得到的液體為玫瑰油.
(3)分析:加入氯化鈉的目的是增大鹽水的密度,有利于玫瑰油與水的分層;加入無水Na2SO4,的目的是吸收精油中殘留的水分.

解答 解:A、提取丁香油步驟中丁香花:清水=1:4,A正確;
B、過程①中加入NaCl的作用是增大鹽的濃度,有利于玫瑰油與水的分層,B正確;
C、過程②中加入無水Na2SO4的目的是吸水,再在過濾過程中除去固體得到丁香油,C正確;
D、丁香油難溶于水,D錯誤.
故選:D.

點評 本題以提取丁香油為背景,主要考查植物有效成分的提取中的蒸餾法,意在強化學生對相關(guān)知識點理解與運用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.動物、高等植物細胞中都有的細胞器是( 。
A.線粒體、高爾基體、中心體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體
C.液泡、中心體、高爾基體D.液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,需利用計數(shù)板對微生物細胞進行直接計數(shù).計數(shù)板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的玻片,樣品就滴在計數(shù)室內(nèi).計數(shù)室由25×16=400個小室組成,容納液體總體積為0.1mm3.某同學操作時將1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋,用無菌吸管吸取少許使其自行滲入計數(shù)室,蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液,進行觀察計數(shù).

(1)在實驗中,某同學的部分實驗操作過程是這樣的:①從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入計數(shù)板進行計數(shù),并記錄數(shù)據(jù);②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中;③第七天再取樣計數(shù),記錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計分析繪成曲線.
請糾正該同學實驗操作中的3處錯誤:
①應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次再吸取酵母菌培養(yǎng)液進行計數(shù);
②應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜溫度下培養(yǎng);
③應(yīng)連續(xù)七天,每天觀察、取樣計數(shù)并記錄數(shù)據(jù).
(2)在實驗前應(yīng)該對計數(shù)板、吸管等器具進行滅菌處理.
(3)如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)采取的措施是.
(4)如果觀察到如圖所示a、b、c、d、e 5個大格共80個小室內(nèi)共有酵母菌48個,則上述1mL酵母菌樣品中約有酵母菌2.4×108個;要獲得較為準確的數(shù)值,減少誤差,你認為該怎么做多次計數(shù),求平均值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是( 。
A.如果此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子
B.如果此圖表示動物細胞融合過程,則形成C(雜種細胞)的原理是細胞全能性
C.若此圖為試管嬰兒的培育過程,則應(yīng)包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等方面
D.若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得 A (精子)后可直接與 B 進行體外受精

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.堿基互補配對的現(xiàn)象不可能出現(xiàn)在真核細胞的( 。
A.細胞核中B.核膜上C.葉綠體中D.線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖1是某細胞增殖和分化示意圖,圖2是某種細胞分裂模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中A表示的是分裂過程,B表示的是分化過程.該圖中b、c、d、e細胞具有相同的遺傳物質(zhì)組成.
(2)若e細胞能合成胰島素,則b、c、d細胞不能合成胰島素,其主要原因是細胞分化造成不同細胞的蛋白質(zhì)合成出現(xiàn)差異.
(3)圖2表示的是有絲分裂,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比是1:1.①號和⑤號染色體的來源是復(fù)制形成的兩個染色單體分開.若②號染色體的遺傳信息來自父方,那么含有母方遺傳信息的對應(yīng)染色體為④和⑧;若③上有基因A,則在①的相同位點上應(yīng)有的基因可能是A或a;若②上有基因B,⑥相同位點上有基因b,請解釋最可能的原因發(fā)生基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖為一神經(jīng)細胞未受刺激時的電荷分布及相關(guān)處理.據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)細胞膜主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),是一種選擇透過性膜.
(2)神經(jīng)細胞在未受刺激時,細胞膜內(nèi)、外電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正.
(3)如果在電極a的左側(cè)給一適當刺激,則a~b之間神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是a-b.

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下表中根據(jù)實驗?zāi)康模x用的試劑和預(yù)期的實驗結(jié)果正確的是

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下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成可能不相同

A.細菌體內(nèi)的基因與藍藻體內(nèi)的tRNA

B.動物細胞內(nèi)的核糖體與植物的細胞壁

C.骨骼肌細胞內(nèi)的信使RNA與染色體

D.植物細胞的纖維素與動物細胞中的糖原

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