15．幽門螺桿菌與酵母菌的本質(zhì)區(qū)別在于（　�。�
A．細(xì)胞直徑大小不同B．有無遺傳物質(zhì)DNA
C．有無以核膜為界限的細(xì)胞核D．細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同

分析 幽門螺桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌，酵母菌屬于真核生物中的真菌．
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核；它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．

解答 解：A、由于幽門螺桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌，酵母菌屬于真核生物中的真菌，它們雖然在細(xì)胞直徑大小上有區(qū)別，但不是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別，A錯誤；
B、幽門螺桿菌與酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；
C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核，C正確；
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜的主要成分均為磷脂和蛋白質(zhì)，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題著重考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，考生要明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是有無核膜；識記所有的細(xì)胞生物均有核糖體，并且遺傳物質(zhì)為DNA．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•長春校級期末）圖甲是真核細(xì)胞中能夠進(jìn)行的某些代謝過程簡圖，圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度．請據(jù)圖分析回答問題．

（1）圖甲中①、②、③生理過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的場所分別是：

① ； ② ；③ ； ④ ．

（2）圖甲中A、D所表示的物質(zhì)名稱分別是 、 ．在圖甲①②③④過程中，有ATP產(chǎn)生的過程是 （填序號），在圖甲①②③④過程中，可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過程是 ．

（3）在圖乙中B點(diǎn)時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生NADPH的場所有 ．C點(diǎn)時，該植物的實(shí)際光合速率為 mg/（dm2•葉•h）（用CO2吸收量表示）．

（4）當(dāng)植物缺鎂時（其它外界條件不變），圖乙中的B點(diǎn)將 （填“左移”或“右移”）．

（5）此實(shí)驗(yàn)中小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，如果將實(shí)驗(yàn)中的環(huán)境溫度25℃改為30℃，圖乙中的B點(diǎn)將 （填“左移”或“右移”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．藻類和草履蟲在光下生活于同一溶液中．已知草履蟲每星期消耗0.1mol葡萄糖，藻類每星期合成0.12mol葡萄糖．則溶液中每星期氧氣的凈產(chǎn)量是（　　）
A．0.03 molB．0.60 molC．0.32 molD．0.12 mol

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于光合作用的探究歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．薩克斯讓葉片在暗處放置幾小時，然后一半遮光、一半曝光處理，得出光合作用能產(chǎn)生淀粉的結(jié)論
B．恩格爾曼以好氧細(xì)菌和水綿為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出光合作用釋放的氧氣來自于水的結(jié)論
C．普利斯特利指出了植物可以更新空氣
D．英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關(guān)問題．

（1）圖中食物、水及養(yǎng)料經(jīng)（b）消化系統(tǒng)處理后才能進(jìn)入內(nèi)環(huán)境 的循環(huán)系統(tǒng)． 組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝產(chǎn)物有C排泄（泌尿）系統(tǒng)排出體外．
（2）O2不從組織細(xì)胞進(jìn)入組織液的原因是組織細(xì)胞內(nèi)的O2濃度低于組織液（組織液的O2濃度高于組織細(xì)胞內(nèi)）．
（3）感冒病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會使血液pH降低，但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對穩(wěn)定．
（4）人體消滅感冒病毒的細(xì)胞免疫過程是：T細(xì)胞在接受相關(guān)刺激后，通過分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞，可以與被感冒病毒入侵的靶細(xì)胞密切接觸，使其裂解死亡；若病毒侵入人體時產(chǎn)生的毒素作用于免疫活性細(xì)胞，產(chǎn)生內(nèi)源性熱源，導(dǎo)致下丘腦中的體溫中樞發(fā)生變化，是體溫升高．
（5）組織液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞并被利用至少需穿過3層磷脂雙分子層．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．當(dāng)某種細(xì)胞成為另外的細(xì)胞或信息分子的攻擊目標(biāo)時，前者就叫后者的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞在生命活動調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用．請回答下列與動物生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題：
（1）在一個完整的反射弧中，傳出神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞等共同構(gòu)成反射弧中的效應(yīng)器，若靶細(xì)胞為人的下丘腦細(xì)胞，則當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時，其生理效應(yīng)為抗利尿激素的分泌量增加．興奮在經(jīng)過反射弧的突觸時只能單向傳遞，因?yàn)橥挥|小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．
（2）靶細(xì)胞也是激素作用的對象，甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是幾乎全身所有的細(xì)胞，在該激素的作用下，細(xì)胞的代謝速率提高，機(jī)體產(chǎn)熱會增多，同時該激素還會影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能．
（3）胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，它與受體結(jié)合后使靶細(xì)胞產(chǎn)生的生理效應(yīng)是降低血糖濃度．胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，影響其分泌的最直接因素是血糖含量升高．

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010秋•淮安期末）在觀察細(xì)胞有絲分裂過程中，分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期為（ ）

A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)有關(guān)材料作答．
Ⅰ．植物光合作用吸收的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等時的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)．光照強(qiáng)度增加到某一點(diǎn)時，再增加光照強(qiáng)度，光合強(qiáng)度也不增加，該點(diǎn)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)．a(chǎn)～d四種植物的單個植株在自然CO2濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)如表．
植物種類光補(bǔ)償點(diǎn)（klx）光飽和點(diǎn)（klx）
a1～230～80
b0.2～0.350～80
c0.5～1.520～50
d0.1～0.25～10
（1）植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體部位是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；利用CO2的具體部位是葉綠體基質(zhì)．
（2）光照強(qiáng)度為0.4klx時，表格中a、c植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2．
（3）僅考慮溫度和CO2含量的影響，在溫度較高，CO2較少的密閉溫室中，植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較高．大田玉米群體的光飽和點(diǎn)比單株玉米的光飽和點(diǎn)要高，主要原因是植株間存在遮光現(xiàn)象．
Ⅱ．科學(xué)家在黑暗時把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中，讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4，然后將基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的緩沖溶液中（如圖）．一段時間后，有ATP產(chǎn)生．
（4）為獲取葉綠體，先要破碎葉肉細(xì)胞，再用差速離心法分離．

（5）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，基粒類囊體合成ATP的原因是膜內(nèi)外存在H+梯度．據(jù)此推測，葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中，光能的作用是使水分解產(chǎn)生H+，使類囊體膜內(nèi)外之間產(chǎn)生H+梯度（H+濃度差）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)圖示的說法，不正確的是（　�。�
A．若Q表示種群密度，abcd表示四個小型的野生生物種群，種內(nèi)斗爭最激烈的一定是c
B．若Q表示物種豐富度，abcd表示不同的演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為badc
C．若Q表示營養(yǎng)級的能量值，abcd表示四種生物，則由他們組成的食物鏈中，b所處的營養(yǎng)級最高
D．若Q表示基因多樣性，abcd表示四種不同的植物，在劇烈變化的環(huán)境中最易淘汰的是b

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同步練習(xí)冊答案