4.某育種試驗基地要培育優(yōu)良的水稻品種,采用了多種育種方法.其中的三種育種方法可用圖解表示:
(1)圖中a、b兩種育種方法所依據(jù)的遺傳學(xué)原理依次是染色體變異、基因重組.
(2)若要在短時間內(nèi)培育出優(yōu)良的水稻品種,可采用上述哪種育種方法a,此方法從理論上獲得yyRR的機率為$\frac{1}{4}$.
(3)要獲得符合要求的品種yyRR,b過程需要進行連續(xù)自交.
(4)c過程常用試劑是秋水仙素,它的作用機理是抑制紡錘體形成.
(5)如果在育種過程中要想提高突變率,創(chuàng)造人類需要的變異類型.你認(rèn)為最好應(yīng)該采用哪種育種方法誘變育種.

分析 分析圖解可知,圖中a育種方式為單倍體育種,b為雜交育種,c為多倍體育種.
四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:(1)分析圖解可知,圖中a育種方式為單倍體育種,b為雜交育種,單倍體育種利用了染色體變異的原理,雜交育種利用了基因重組的原理.
(2)由于單倍體育種能明顯縮短育種年限,因此若要在短時間內(nèi)培育出優(yōu)良的水稻品種,可采用上述哪種育種方法a;由于子一代的基因型為YyRr,通過減數(shù)分裂能夠產(chǎn)生四種比例相等的配子,即YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1,利用秋水仙素處理可以獲得四種比例相等的純合子,因此該方法從理論上獲得yyRR的機率為$\frac{1}{4}$.
(3)要獲得符合要求的品種yyRR,雜交育種過程中需要進行連續(xù)自交.
(4)多倍體育種過程常用試劑是秋水仙素,它的作用機理是抑制紡錘體形成,使染色體數(shù)目加倍.
(5)如果在育種過程中要想提高突變率,創(chuàng)造人類需要的變異類型.最好應(yīng)該采用誘變育種.
故答案為:
(1)染色體變異     基因重組     
(2)a     $\frac{1}{4}$
(3)連續(xù)自交        
(4)抑制紡錘體形成
(5)誘變育種

點評 本題以育種流程圖為載體,考查幾種育種方法,意在考查考生的識圖能力和識記能力;重點考查變異在育種上的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握可遺傳變異的類型,及誘變育種、雜交育種、單倍體育種和多倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點和典例.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請根據(jù)所學(xué)知識,回答與小白鼠生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:
(1)機體進行正常生命活動的必要條件是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
(2)下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少,說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是體液(或激素)調(diào)節(jié).
(3)性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似,由此推測下丘腦通過分泌促性腺激素釋放激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動.
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育.研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實驗:

手術(shù)/處
理方法
相同條件下喂養(yǎng)
一段時間后,卵
巢平均重量(mg)
相同條件下喂
養(yǎng)一段時間后,
子宮平均重量
(mg)
1不作處理68216
2A3693
3切除垂體,同時定期注射適量雌性激素37219
4切除垂體,同時定期注射適量促性腺激素66218
請回答:
①分組時應(yīng)將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的雌性幼鼠隨機分成4組,每組10只.
②表中第1組是本實驗的對照組.
③表中A處的處理方法是切除垂體,同時注射等量的溶劑.
④第3組實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因是切除垂體后,促性腺激素減少,導(dǎo)致卵巢不能正常發(fā)育,而定期注射的雌性激素促進了子宮發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是(  )
A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞
B.B細胞和T細胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫和體液免疫都有缺陷
D.吞噬細胞吞噬外來細菌,必須有抗體參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.研究者對分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的358種鳴禽進行了研究,繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表(部分)及其在不同海拔分布情況的示意圖(圖中數(shù)字編號代表不同鳴禽物種的種群).下列相關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.種群①位于最高海拔,但與不同海拔高度的鳴禽仍有競爭關(guān)系
B.在②、③、④、⑤四個物種中,親緣關(guān)系最近的兩物種是②和③
C.自然選擇的直接對象是種群中不同的等位基因
D.在生物進化過程中,由于地理隔離,可使⑥⑦原種群之間彼此不能接觸,失去交配機會

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為果蠅的染色體組成示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)已知果蠅的Ⅲ號染色體上有黑檀體基因.現(xiàn)將黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交,獲得的F1均為灰體有眼果蠅,說明無眼為隱性性狀;再將F1雌雄果蠅相互雜交,若F2表現(xiàn)型及比例為灰體有眼:灰體無眼:黑檀體有眼:黑檀體無眼=9:3:3:1,則可推測控制無眼的基因不在Ⅲ號染色體和性染色體上;將無眼基因與位于Ⅱ號染色體上的基因進行重組實驗時,若實驗結(jié)果與上述實驗結(jié)果類似(相似),則可推測控制無眼的基因極可能位于Ⅳ號染色體上.
(2)已知控制果蠅翅型的基因在Ⅱ號染色體上.如果在一翅型正常的群體中,偶然出現(xiàn)一只卷翅的雄性個體,這種卷翅究竟是由于基因突變的直接結(jié)果,還是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢?
①分析:如果卷翅是由于基因突變的直接結(jié)果,則該卷翅雄性個體最可能為雜合子(填“純合子”或)“雜合子”):如果卷翅是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,則該卷翅雄性個體最可能為隱性純合子.
②探究實驗方案設(shè)計:用這只卷翅雄性個體與多只正常雌性個體交配.
③結(jié)論:如果后代出現(xiàn)卷翅個體與正常個體且數(shù)量比接近1:1,則卷翅是由于基因突變的直接結(jié)果;如果后代出現(xiàn)全部是正常個體或正常個體數(shù)量多于卷翅個體,則卷翅是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答:

(1)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是RNA的一部分,它主要在細胞核中合成,其基本組成單位是核糖核苷酸.
(2)圖1中以④為模板合成⑤的過程稱為翻譯,進行的場所是核糖體.
(3)若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是UAA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.胰島素由α、β兩條鏈組成,共含51個氨基酸.下列敘述中不正確的是( 。
A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,其中的氫一個來自氨基酸的羧基,另一個來自氨基酸的氨基
B.胰島素能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C.胰島素能降低血糖體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能
D.一個胰島素分子全部水解為氨基酸,需要消耗48個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.神經(jīng)元內(nèi)低Na+高K+的離子濃度對于神經(jīng)沖動的產(chǎn)生具有重要作用.這種濃度差與細胞膜上的Na+-K+泵有關(guān),其作用原理如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.圖中Na+和K+的運輸方式為主動運輸
B.Na+進入神經(jīng)元的方式不可能與腎小管對水的吸收方式相同
C.在細胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會影響K+的運輸
D.Na+K+泵每次運輸?shù)腘a+數(shù)量多于K+

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過測交,不能推測被測個體

A.是否是純合子 B.基因型

C.產(chǎn)生配子的種類 D.產(chǎn)生配子的數(shù)量

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同步練習(xí)冊答案