A. | ①② | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①③ |
分析 線粒體是進行有氧呼吸的主要場所,而原核細胞沒有線粒體,但是部分生物也能進行有氧呼吸.
葉綠體是進行光合作用的場所,但是原核細胞中沒有葉綠體,而藍藻也能進行光合作用.
核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所.
由細胞構(gòu)成生物的遺傳物質(zhì)是DNA.
解答 解:①藍藻沒有葉綠體,但是含有葉綠素,因此能夠進行光合作用,①錯誤;
②有氧呼吸不一定在線粒體中進行,例如藍藻,②錯誤;
③核糖體是蛋白質(zhì)合成的唯一場所,③正確;
④細胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA,④正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞生物的遺傳物質(zhì)、生物界與非生物界的統(tǒng)一性、核糖體的功能,考點較多,需要掌握相關(guān)的考點.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由一個細胞分裂為二個子細胞 | B. | 高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合 | ||
C. | 萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 | D. | 細胞膜糖蛋白的識別過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸前膜與后膜之間有間隙 | |
B. | 興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號 | |
C. | 興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 | |
D. | 突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片呈綠色是因為結(jié)構(gòu)I吸收了綠光 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ兩部位酶的種類、功能不同 | |
C. | Ⅱ是該結(jié)構(gòu)中合成ATP的主要場所 | |
D. | CO2固定及(CH2O)合成發(fā)生在Ⅰ中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中①處溶液的濃度小于②處溶液的濃度 | |
B. | 圖乙中水分子通過③進出漏斗的速率相等 | |
C. | 圖乙中①處溶液的濃度等于②處溶液的濃度 | |
D. | 若向圖乙中燒杯加入清水,漏斗中液面還要上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人口數(shù)量 | B. | 人口密度 | C. | 性別比例 | D. | 年齡組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲、水綿、水稻 | B. | 煙草、草履蟲、酵母菌 | ||
C. | 乳酸菌、靈芝、碗豆 | D. | 小麥、番茄、大豆 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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