8.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.溶液濃度可能a>b>c,細(xì)胞滲透吸水
B.溶液濃度可能a=b=c,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡
C.溶液濃度可能a<b<c,細(xì)胞滲透失水
D.a、b、c三處的顏色分別為無色、綠色、紫色

分析 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),可能處于質(zhì)壁分離過程、質(zhì)壁分離復(fù)原等過程,a表示外界溶液,b表示細(xì)胞質(zhì),b是細(xì)胞液.

解答 解:A、溶液濃度可能a>b>c,則表明細(xì)胞吸收的水分比失去的水分少,從而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透失水,A錯(cuò)誤;
B、溶液濃度可能a=b=c,則表明細(xì)胞吸收的水分與失去的水分相當(dāng),滲透系統(tǒng)處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),B正確;
C、溶液濃度可能a<b<c,則表明細(xì)胞吸收的水分比失去的水分多,從而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透吸水,C錯(cuò)誤;
D、a表示外界溶液,顏色為無色,b表示細(xì)胞質(zhì),里面沒有葉綠體,顏色也是無色,c處的顏色為紫色,D錯(cuò)誤.
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.解題關(guān)鍵是明確此時(shí)圖形無法確定細(xì)胞的吸水或失水的狀態(tài),從而分情況討論即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.氮是植物體內(nèi)的重要元素之一,下列物質(zhì)不含氮元素的是( 。
A.B.纖維素C.RNAD.DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物卵細(xì)胞形成與精子形成的不同之處( 。
A.1個(gè)卵原細(xì)胞形成1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞,1個(gè)精原細(xì)胞形成2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
B.1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞形成1個(gè)卵細(xì)胞,1個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成2個(gè)精細(xì)胞
C.卵細(xì)胞不經(jīng)過變形,精細(xì)胞要經(jīng)過變形
D.減數(shù)分裂時(shí),染色體復(fù)制的時(shí)期不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某致病細(xì)菌分泌的外毒素?zé)o色、細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,最終導(dǎo)致死亡.該外毒索為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示.

請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該化合物中含有游離的0個(gè)氨基,0上個(gè)羧基.
(2)組成該化合物的氨基酸有5種,其中重復(fù)出現(xiàn)的R基是-CH3,請(qǐng)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
(3)該化合物稱為環(huán)狀七肽化合物,含有7個(gè)肽鍵.
(4)B框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量是163.
(5)該外毒素在環(huán)狀肽形成過程中失去了7個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了126.

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3.核糖參與構(gòu)成了下列哪種物質(zhì)(  )
A.DNAB.RNAC.糖原D.固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間互相轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是( 。
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜D.細(xì)胞膜和核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中正確的是( 。
A.突觸后膜一定是下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜
B.反射弧的效應(yīng)器由肌肉或腺體組成
C.興奮時(shí)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.一個(gè)由40個(gè)氨基酸組成的多肽化合物,有丙氨酸5個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.肽鍵數(shù)目減少了7個(gè)
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈需發(fā)生三次脫水縮合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某生物興趣小組利用如圖裝置(若干個(gè))開展了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開活塞開關(guān),使水柱液面平齊,然后關(guān)閉.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
 容器 植物 光質(zhì)(光照強(qiáng)度相同且適宜) 溫度(℃) 兩側(cè)水柱高度差(mL/8h) 
 1 天竺葵 紅 25 240 
 2 天竺葵 黃 25 30 
 3 紫羅蘭 紅 25 160 
 4 紫羅蘭 黃 25 20 
A.該實(shí)驗(yàn)一共研究了三種因素對(duì)光合速率的影響
B.研究不同光質(zhì)對(duì)植物光合速率的影響,可選擇容器1和2
C.容器3測(cè)得的植物凈光合作用速率相對(duì)值是20mL/h
D.容器1和3的結(jié)果不同,可能原因是葉肉細(xì)胞中葉綠體數(shù)量不同

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