若某樣品DNA中共有3000個堿基對，其堿基數(shù)量滿足：（A+T）:(G+C)=1/2，現(xiàn)欲得到1000個拷貝（與樣品相同的DNA）,至少需要向試管中加入（ ）個腺嘌呤脫氧核苷酸

A. 999000 B. 333000 C. 1000000 D. 666000

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：選擇題

胰島素基因控制合成胰島素時，轉(zhuǎn)錄進(jìn)行的場所是（ ）

A.核糖體 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三5月適應(yīng)性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述不正確的是

A．屬于單細(xì)胞真核生物

B．在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C．含有DNA和RNA兩類核酸

D．大量繁殖會造成生態(tài)危機(jī)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高一下第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某一高等生物細(xì)胞有絲分裂某一時期的圖像，下列敘述不正確的是（ ）

A.該生物為一種高等植物

B.該細(xì)胞中不含染色單體

C.該細(xì)胞處于有絲分裂后期

D.該生物的體細(xì)胞中含8條染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖。下列有關(guān)的說法中，正確的是（ ）

A．A、B、C、D 4點中，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點是B和C，提取樣品的樣點是A和D

B．點樣的要求是點樣應(yīng)該快速細(xì)致，圓點要小，每次點樣時濾紙都要干燥

C．在圖中的層析譜中，①和②代表的物質(zhì)分別是其他色素和雜質(zhì)、β-胡蘿卜素

D．該層析的目的是β－胡蘿卜素的鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，不正確的是（　�。�
A．一定會進(jìn)行基因的復(fù)制B．可能會發(fā)生基因重組
C．一定有赤道板的出現(xiàn)D．可能有紡錘絲的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，圖2表示一天24h蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線（水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度）．據(jù)圖回答下列問題．

（1）兩圖中光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點有M、D、H，此時細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體．
（2）經(jīng)過24h后，大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會增加（填“增加”“減少”或“不變”）．據(jù)圖分析原因是I點CO2濃度低于A點，說明光合作用合成的有機(jī)物多于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物．
（3）圖2中A點所進(jìn)行的生理反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（4）某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況（如圖3所示），據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是�。ㄌ钚蛱枺硪煌瑢W(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實驗結(jié)果不理想（如圖4所示），請指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品是碳酸鈣（CaCO3）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)的幾種重要化合物甲、乙、丙的化學(xué)組成及它們之間的關(guān)系．下列相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．過程①、②、④都有水的產(chǎn)生
B．乙是人體的主要遺傳物質(zhì)，和甲共同組成染色體
C．乙和丙中都含有4種堿基，但種類不完全相同
D．甲功能的多樣性與單體的種類、數(shù)目和排列順序及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是將某油料作物種子置于溫度、水分、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)過程中干重的變化情況．分析有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．檢測種子中是否有脂肪，可用蘇丹III染液對種子切片染色
B．前8天，種子干重增加的原因之一是脂肪轉(zhuǎn)化為糖類
C．實驗過程中，導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是O
D．該過程中，細(xì)胞的ATP主要來源于光合作用和呼吸作用

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