14.溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象.如圖是某興趣小組設(shè)計的模擬生物圈“溫室效應(yīng)”的實驗裝置,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.M和N是一組對照實驗,其中起對照作用的是N
B.圖中生態(tài)瓶內(nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分,因此生態(tài)瓶實質(zhì)上就是一個群落
C.如果N內(nèi)的溫度比M內(nèi)的低,則可證明“溫室效應(yīng)”會導(dǎo)致氣溫上升
D.為了減緩溫室效應(yīng),人類應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活

分析 此題是研究二氧化碳增多對于溫度的影響,進(jìn)而證明導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因是大氣中二氧化碳的不斷增加.
生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體.

解答 解:A、M和N組的唯一變量是二氧化碳濃度的不同,故兩實驗為對照實驗,本實驗要探究高濃度的二氧化碳對溫度的影響,故N為實驗組,M為對照組,A錯誤;
B、圖中生態(tài)瓶內(nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分,既有生物成分也有非生物成分,應(yīng)該是一個生態(tài)系統(tǒng),B錯誤;
C、如果N內(nèi)的溫度比M內(nèi)的低,則可證明“溫室效應(yīng)”會導(dǎo)致氣溫下降,C錯誤;
D、溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象,故為了減緩溫室效應(yīng),人類應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活,減少二氧化碳的排放,D正確.
故選:D.

點評 本題以探究溫室效應(yīng)原因的實驗為載體,考查溫室效應(yīng)的原因,減緩溫室效應(yīng)的措施、生態(tài)系統(tǒng)的概念,意在考查考生識記和理解能力,解決識記問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.被譽(yù)為生命科學(xué)的“阿波羅登月計劃”的是( 。
A.水稻基因組計劃B.人類基因組計劃
C.人類腦計劃D.成功分離人體胚胎干細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,下列說法正確的是( 。
A.該細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細(xì)胞可直接進(jìn)行受精作用
B.該細(xì)胞形成過程中一定發(fā)生了基因突變
C.該細(xì)胞中有4條染色單體、2個染色體組、一對同源染色體
D.正常情況下,基因B、b所在的染色體不可能是X染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.Ⅰ(1)如圖1為河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含有大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化過程示意圖,請據(jù)圖回答:

在該河的AB段,溶解氧大量減少的主要原因是藻類減少,需氧型細(xì)菌大量繁殖,
溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而大量消耗,BC段水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)的主要原因是藻類通過光合作用釋放O2,有機(jī)物減少,需氧型細(xì)菌數(shù)量下降,因而對溶解氧的消耗量減少
(2)奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不處理會嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等.圖2是某奶牛場廢水處理流程圖,請回答:
①輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學(xué)能.氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成生物群落.
②氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是挺水植物起遮光作用并能與藻類競爭無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì),影響浮游藻類正常生長
③控制廢水流入氧化塘的速率,廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限.
④由于某種原因,污水處理出現(xiàn)問題,出水口的水(經(jīng)檢測含大量氮、磷等物質(zhì))直接排入附近河流,由于水浮蓮具有很強(qiáng)的吸收氮、磷及鎘、鉛、汞等重金屬元素的作用,地方盲目引進(jìn)推廣,最終導(dǎo)致水浮蓮泛濫,給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重的影響.從上述資料可以看出,引入水浮蓮時,沒有遵循的生態(tài)工程基本原理是協(xié)調(diào)與平衡原理
Ⅱ.微生物在自然界中起著重要的作用,為了從土壤浸出液中分離出分解纖維素的細(xì)菌,應(yīng)將樣本接種在以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基上,為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生透明圈的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列哪種條件下,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔ā 。?table class="qanwser">A.氧氣、糖分充足B.氧氣充足,缺少糖源C.缺少氧氣,糖分充足D.氧氣、糖源都缺少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解,請據(jù)圖回答:

(1)Ⅲ和V稱為肽鍵.
(2)該化合物是由3個氨基酸,失去2個水分子而形成的.這種反應(yīng)稱為脫水縮合,該化合物的名稱是三肽(多肽).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某DNA片段上具有所需要的目的基因(如圖所示),利用PCR技術(shù)可特異性地將該目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,若在PCR擴(kuò)增儀中加入該DNA片段,同時加入了如圖所示的兩種DNA引物,則( 。
A.反應(yīng)在常溫下就可以迅速進(jìn)行
B.擴(kuò)增區(qū)域是由兩種DNA引物來決定的
C.經(jīng)1次擴(kuò)增循環(huán)后即可獲得所需目的基因
D.擴(kuò)增儀內(nèi)需加入4種核糖核苷酸和DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表述正確的是

A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B.DNA和RNA的基本組成單位都是脫氧核苷酸

C.RNA是分布在細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)

D.不同生物的DNA,其核苷酸的序列是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.該過程的模板是RNA,原料是20種游離的氨基酸
C.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.⑥在①上的移動方向是從右到左

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