在豌豆中,高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為A、a,將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果.
雜交后代
雜交組合
高莖矮莖總植株數(shù)
①A×B21070280
②C×D0250250
③E×F190190380
④G×D3000300
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)豌豆性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是
 
;在遺傳過(guò)程中起橋梁作用的細(xì)胞是
 

(2)上述實(shí)驗(yàn)所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的
 
%.
(3)在所得的子代植株中,能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量比例為
 

(4)豌豆G、C的遺傳因子組成分別是
 

(5)雜交組合③的交配方式是
 

(6)高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合
 
定律,該定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是
 
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,符合分離規(guī)律,根據(jù)表格中給出的雜交后代的表型和比例,逆推得出親代的基因型.
解答: 解:(1)豌豆性狀的遺傳實(shí)質(zhì)是染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制后,由減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子傳遞給后代.
(2)①A×B后代高莖和矮莖比例是3:1,所以親代都是雜合體,基因型都是Aa,后代高莖中有
1
3
是AA的純合體,有70株;②C×D后代全是矮莖aa,所以親代也都是矮莖aa;③E×F后代高莖矮莖比例是1:1屬于測(cè)交,后代高莖是雜合體;④G×D后代全是高莖,沒(méi)有出現(xiàn)性狀分離,由第二組可知D基因型是aa,所以G的基因型是AA,后代高莖全部雜合體Aa;所以只有第一組的后代中有70株純合高莖AA,占所有各組后代的70÷700×100%=10%.
(3)①組中穩(wěn)定遺傳的有70AA+70aa,②中250aa,③組中是190aa共計(jì)580株;不穩(wěn)定遺傳的Aa①組中有140,③組中有190④組中有300,共計(jì)630株,在所得的子代植株中,能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量比例為58:63.
(4)由于②組雜交試驗(yàn)中后代全部矮莖aa,所以親代CD基因型都是aa,④組中由于后代沒(méi)有出現(xiàn)性狀分離,所以G的基因型純合子是AA.
(5)由于③組后代分離比是高莖和矮莖是1:1,所以此組是測(cè)交實(shí)驗(yàn).
(6)從①③組雜交和測(cè)交后代的分離比可知,高莖矮莖的遺傳符合分離規(guī)律,該定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是;位于同源染色體上的等位基因,減數(shù)分裂時(shí)隨同源染色體的分離而分離.
故答案為:
(1)親代將遺傳物質(zhì)復(fù)制后傳遞給子代   配子
(2)10
(3)58:63
(4)AA、aa
(5)測(cè)交
(6)分離 減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨同源染色體的分離而分離,進(jìn)入不同配子
點(diǎn)評(píng):考查分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用,從后代表型和比例推知親代基因型是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)外界氧濃度在10%以下時(shí),該器官的呼吸作用方式是
 

(2)該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點(diǎn)相交后則重合為一條線,此時(shí)該器官的呼吸作用方式是
 
,進(jìn)行此種呼吸方式所用的底物是
 
,產(chǎn)物是
 

(3)貯藏水果時(shí)氧濃度下降到
 
 時(shí),最有利貯藏.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)種群敘述,正確的是( 。
A、若該圖為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,則種群數(shù)量為d點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的試管在取樣調(diào)查時(shí),顯微鏡下的酵母細(xì)胞可能會(huì)多于200個(gè),此時(shí)可以用稀釋的方法進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)
B、若該圖表示野兔遷入某草原后的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況,則最有可能是Ⅰ曲線
C、b-e中b點(diǎn)時(shí)該物種出生率與死亡率的差值最大
D、若該圖表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線,則防治蟲(chóng)害應(yīng)在種群數(shù)過(guò)c點(diǎn)之后立即展開(kāi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、一純合玉米植株自交,后代出現(xiàn)了性狀分離,且3:1,可確定發(fā)生了基因突變,突變后細(xì)胞中的基因總數(shù)不變、位置不變,自交后代中親本性狀占
3
4
B、生活狀態(tài)下顫藻呈藍(lán)綠色,水綿呈綠色,相同長(zhǎng)度時(shí)顫藻細(xì)胞個(gè)數(shù)多于水綿
C、皺粒豌豆因?yàn)檎崽呛扛,所以比圓粒豌豆更甜
D、胚胎干細(xì)胞具有分化成各種組織器官的能力,這說(shuō)明了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,下表為測(cè)得A植物的相關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)分析回答:

溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
(1)據(jù)圖一,A和B在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是
 

(2)圖一中的a點(diǎn)表示
 

(3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是
 

(4)圖二中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
.(填“高”、“低”或“基本一致”).
(5)若圖一曲線A表示該植物A在35℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線a、b、c三點(diǎn)位置如何移動(dòng)?
 
、
 
、
 

(6)據(jù)上表數(shù)據(jù),若每天對(duì)A植物進(jìn)行10小時(shí)光照、14小時(shí)黑暗,溫度均保持在250C的條件下,該植物能否正常生長(zhǎng)?為什么?
 
 
.若一天中的光照與黑暗時(shí)間長(zhǎng)度相同,則在
 
0C 溫度下,植物一天內(nèi)積累的有機(jī)物最多.
(7)圖能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與表中35℃相符的一項(xiàng)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

噬菌體又稱為細(xì)菌病毒.下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、為確認(rèn)何種物質(zhì)注入細(xì)菌體內(nèi),可用32P、35S共同標(biāo)記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
B、該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明DNA是遺傳物質(zhì)
C、侵染所需的原料、ATP、酶、場(chǎng)所等條件均由細(xì)菌提供
D、連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含母鏈的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的
1
2n-1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

白天用H218O澆花草,周圍空氣中CO2會(huì)出現(xiàn)18O,H2O的18O進(jìn)入CO2的途徑是( 。
A、經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2,再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
B、經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
C、經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2
D、直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于線粒體、葉綠體、高爾基體、核糖體的敘述正確的是( 。
A、上述細(xì)胞器都含蛋白質(zhì)和磷脂
B、能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體
C、纖維素是高爾基體的結(jié)構(gòu)成分
D、含有核酸的細(xì)胞器只有葉綠體、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)變的中間樞紐物質(zhì)是( 。
A、丙酮酸B、甘油
C、二碳化合物D、丙氨酸

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