A. | 高莖對(duì)矮莖是顯性,抗病對(duì)感病是顯性 | |
B. | F1高莖抗病植株的基因型有四種 | |
C. | F1中抗病植株與感病植株的比為3:1 | |
D. | F1抗病植株間相互隨機(jī)傳粉,后代抗病植株占$\frac{8}{9}$ |
分析 根據(jù)題意分析可知:有高莖和矮莖、抗病和感病植株,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)常染色體上,分別用A、a和B、b表示,其中A基因的花粉致死.正常情況下,基因型為Aa的植物產(chǎn)生的A和a兩種精子和卵細(xì)胞的比例均為1:1.由于含有A基因的花粉致死,所以精子只有一種類型,即含有a基因.Bb可以產(chǎn)生B和b兩種雌雄配子.
解答 解:A、題干信息“選擇高莖抗病植株自交,F(xiàn)l有四種表現(xiàn)型”,說明全部是雙雜合子AaBb,則高莖、抗病是顯性性狀,A正確;
B、根據(jù)以上分析已知親本是AaBb自交,由于A基因的花粉致死,所以后代高莖抗病植株的基因型有2種,分別是AaBb、AaBB,B錯(cuò)誤;
C、親本為Bb自交,所以Fl中抗病植株與感病植株的比值為3:1,C正確;
D、F1抗病植株基因型為$\frac{1}{3}$BB、$\frac{2}{3}$Bb,隨機(jī)傳粉,后代抗病植株占1-$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{8}{9}$,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因分離定律的應(yīng)用等知識(shí),考生要能夠根據(jù)題干中“含有A基因的花粉致死”,判斷產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子的種類和比例,進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,難度適中.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )
A.所有的酶都是在核糖體中合成的
B.所有的活細(xì)胞都能合成酶
C.溫度過高或過低都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)
D.酶不能在生物體外發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分泌物的信息傳遞 | |
B. | 花粉和柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜之間信號(hào)分子與受體的識(shí)別 | |
C. | 花粉與柱頭細(xì)胞間的胞間連絲 | |
D. | 花粉與柱頭細(xì)胞中核酸的一致性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 電突觸的興奮傳遞是單向的,不需要能量 | |
B. | 電突觸的興奮傳導(dǎo)速度比化學(xué)突觸快 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)阻斷劑可以阻斷神經(jīng)沖動(dòng)通過電突觸的傳遞 | |
D. | 電突觸的存在有利于細(xì)胞的同步化行動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素和生長激素 | B. | 胰島素和胰高血糖素 | ||
C. | 促性腺激素和性激素 | D. | 生長激素和孕激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)分組 | 親本 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型 |
一 | 黑眼×藍(lán)眼 | 黑眼 | $\frac{3}{4}$黑眼$\frac{1}{4}$藍(lán)眼 |
二 | 黑眼×紅眼 | 黑眼 | $\frac{3}{4}$黑眼$\frac{1}{4}$紅眼 |
三 | 紅眼×藍(lán)眼 | 黑眼 | $\frac{9}{16}$黑眼$\frac{1}{4}$藍(lán)眼紅眼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多細(xì)胞生物具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次,單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
B. | 生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,故一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生 | |
D. | 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次,用活細(xì)胞培養(yǎng) |
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