人類ABO血型系統(tǒng)中,紅細(xì)胞膜上只有A抗原為A型;只有B抗原為B型;二者均有為AB型;二者均無為0型.下圖為相關(guān)抗原的形成過程示意圖,基因(H、h)及復(fù)等位基因(IA、IB、i)分別位于兩對(duì)同源染色體上,且I對(duì)i顯性.相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A、0型血人的基因型共有4種
B、AB血型的夫婦所生孩子可能為O型
C、復(fù)等位基因的出現(xiàn)說明基因突變是不定向的
D、基因型為Hhii、HhIAIB的夫婦生出A型血孩子的概率為
3
8
考點(diǎn):基因與性狀的關(guān)系,基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:據(jù)題分析可知,A型血孩子的基因型有H-IAIA或H-IAi,B型血孩子的基因型有H-IBIB或H-IBi,AB型血孩子的基因型有H-IAIB,O型血孩子的基因型有hh_ _和H_ii兩類,所對(duì)應(yīng)的基因型為HHii、Hhii、hhIAIA、hhIAIB、hhIBIB、hhIAi、hhIBi、hhii.
解答: 解:A、0型血人的基因型共有8種,分別是HHii、Hhii、hhIAIA、hhIAIB、hhIBIB、hhIAi、hhIBi、hhii,A錯(cuò)誤;
B、AB血型的夫婦如HhIAIB,他們所生孩子可能為hh_ _,即O型,B正確;
C、復(fù)等位基因的出現(xiàn)說明基因突變是不定向的,C正確;
D、基因型為Hhii、HhIAIB的夫婦生出A型血孩子H-IAi的概率為
3
4
×
1
2
=
3
8
,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生識(shí)圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等.要注意:1、生物的有些性狀是受單基因控制的(如豌豆的高莖和矮莖,由一對(duì)等位基因控制),而有些性狀是由多對(duì)基因來決定的(如人的身高).2、生物的性狀由基因決定,還受環(huán)境條件的影響,是生物的基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,即表觀型=基因型+環(huán)境條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)單倍體、二倍體及染色體組的敘述正確的是( 。
A、有的單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體
B、21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組
C、人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因
D、蜜蜂的蜂王是二倍體.由其卵細(xì)胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥穎色受兩對(duì)基因控制.現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.已知黑穎(B)對(duì)黃穎(Y)為顯性,只要有B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.請(qǐng)分析回答:
(1)F2中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是
 
;F2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)存在于
 
染色體上.
(2)F2中,白穎基因型是
 
,黃穎的基因型有
 
種,分別是
 
、
 

(3)若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),預(yù)計(jì)植株中黑穎純種所占的比例是
 

(4)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為
 
、
 
時(shí),后代中的白穎比例最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地大力發(fā)展農(nóng)家樂,構(gòu)建旅游與生態(tài)并舉的生態(tài)農(nóng)業(yè).池塘養(yǎng)魚垂釣,水稻長(zhǎng)勢(shì)喜人,農(nóng)民正忙著進(jìn)行除草、治蟲、施肥等生產(chǎn)活動(dòng).根據(jù)生態(tài)學(xué)的原理,分析回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,池塘中的藻類屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的
 
,它們?cè)谌郝浯怪狈较蛏系姆植季哂蟹謱蝇F(xiàn)象,這種現(xiàn)象與不同水域深度
 
有密切相關(guān).
(2)從能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是
 

(3)從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,稻田生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥,主要原因是
 

(4)假定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,圖1為λ值隨時(shí)間的變化曲線.圖2為該系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(m2?d)],請(qǐng)分析回答:

圖1中該種群數(shù)量在ad段的增長(zhǎng)曲線呈
 
型,e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn)
 

圖2中由草食動(dòng)物流入分解者的能量除包含其尸體殘骸中的能量外,還包含
 
中的能量.該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是
 

(5)隨著規(guī)模擴(kuò)大,游客增多,有些廢棄物和垃圾扔進(jìn)池塘,但并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣質(zhì)牛奶中添加了有毒物質(zhì)三聚氰胺,因?yàn)樵撐镔|(zhì)中氮含量較高,而牛奶中蛋白質(zhì)含量是通過測(cè)蛋白氮的數(shù)值來估算的.一般說來,每100g蛋白質(zhì)平均含氮16g,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的( 。
A、一CO一NH-B、氨基
C、羧基D、R基

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(Vo)之比的變化曲線;圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、從圖甲可知,250 mmol/L NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B、圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先增大后減小
C、圖乙中細(xì)胞在b點(diǎn)時(shí)開始吸水
D、圖甲中紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmol/L NaCl溶液可能會(huì)死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,圖1為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( 。
A、圖1說明核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核
B、圖1說明核膜不具有選擇透過性
C、圖2中,與細(xì)胞2相比,細(xì)胞1物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男瘦^高
D、圖2中,細(xì)胞4、5、6都可以作為植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中,連接正確的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫的說法正確的是( 。
A、吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B、只要接觸過某種抗原,記憶細(xì)胞就可能長(zhǎng)時(shí)間記住該抗原的特征
C、機(jī)體自身的組織細(xì)胞不可能成為抗原
D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是由于免疫系統(tǒng)對(duì)外來物質(zhì)免疫過弱引起的

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