A. | 該植物的生長(zhǎng)受重力的影響 | |
B. | 該植物的生長(zhǎng)不受光的影響 | |
C. | 根的近地側(cè)生長(zhǎng)快于背地側(cè) | |
D. | 莖的背地側(cè)與近地側(cè)生長(zhǎng)素含量相同 |
分析 生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).
重力引起生長(zhǎng)素分布不均勻,使近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高,遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較低.由于根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性強(qiáng),遠(yuǎn)地側(cè)較低的生長(zhǎng)素促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng),近地側(cè)較高的生長(zhǎng)素抑制了該側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng),從而使根表現(xiàn)出向地性;而莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性較弱,遠(yuǎn)地側(cè)較低的生長(zhǎng)素使該側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較慢,近地側(cè)較高的生長(zhǎng)素使細(xì)胞生長(zhǎng)較快,從而表現(xiàn)出莖的背地性.
解答 解:A、重力引起生長(zhǎng)素分布不均勻,所以植物的生長(zhǎng)受重力的影響,A正確;
B、單側(cè)光照能引起生長(zhǎng)素分布不均勻,所以植物的生長(zhǎng)受光的影響,B錯(cuò)誤;
C、根的近地側(cè)生長(zhǎng)受到抑制慢于背地側(cè),C錯(cuò)誤;
D、重力引起生長(zhǎng)素分布不均勻,使莖的背地側(cè)生長(zhǎng)素含量小于近地側(cè)生長(zhǎng)素含量,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素兩重性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的析圖能力和理解判斷能力,難度適中.考生要明確重力會(huì)影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸;識(shí)記根對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感;能夠通過圖解分析獲得解題相關(guān)信息.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所謂全能性,是指高度分化的細(xì)胞仍具有使后代細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體的潛能 | |
B. | 高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性 | |
C. | 為證明細(xì)胞的全能性,科學(xué)家用胡蘿卜木質(zhì)部細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了植物細(xì)胞仍具有全能性 | |
D. | 紅細(xì)胞能合成血紅蛋白,心肌細(xì)胞能合成肌蛋白,這樣的穩(wěn)定性的差異是不可逆的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可在蛋白質(zhì)外殼中找到15N、35S 和3H | |
B. | 可在DNA中找到3H、15N 和32P | |
C. | 可在蛋白質(zhì)外殼中找到15N、3H | |
D. | 可在DNA中找到15N、32P 和35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b表示細(xì)胞增殖 | |
B. | 直接參與b過程的無膜細(xì)胞器為核糖體和中心體 | |
C. | c表示細(xì)胞的分化,是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
D. | c過程使⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
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