10．下列物質(zhì)進(jìn)入人體細(xì)胞時(shí)，需要載體并消耗新陳代謝產(chǎn)生的能量的是（　�。�
A．H2OB．Na+C．苯D．甘油

分析 1、根據(jù)題干分析，既需要載體也消耗能量的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
2、

名　稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)　　例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

解答 解：A、水的跨膜運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量，A錯(cuò)誤；
B、鈉離子的跨膜運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，B正確；
C、苯的跨膜運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量，C錯(cuò)誤；
D、甘油的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例，意在考查學(xué)生的識(shí)記和判斷能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．有一多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經(jīng)過徹底水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H7NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．則其水解產(chǎn)物中天冬氨酸和賴氨酸的個(gè)數(shù)分別是$\frac{w-13}{2}$、z-12．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因，其突變后表達(dá)的產(chǎn)物是G蛋白．當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結(jié)合后，G蛋白將信號(hào)經(jīng)圖中的過程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑，激活劑激活、啟動(dòng)過程②③，形成大量物質(zhì)D，導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過度分裂（圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示生理過程）．請據(jù)此回答下列問題：
（1）癌細(xì)胞的兩個(gè)重要特點(diǎn)是無限增殖、細(xì)胞膜上的糖蛋白等減少．過程②③合稱為基因的表達(dá)．
（2）G蛋白與GTP作用后獲取能量，變?yōu)檗D(zhuǎn)錄激活劑．GTP與ATP都是能源物質(zhì)，參照ATP的命名方法，請寫出GTP的中文名稱：三磷酸鳥苷．
（3）原癌基因在細(xì)胞分裂過程中的作用是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的過程
（4）根據(jù)圖中的信息，從信息傳遞的角度提出一種抑制癌細(xì)胞產(chǎn)生的方法：破壞細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體（或服用結(jié)構(gòu)與生長因子類似的物質(zhì)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞器的說法，正確的是（　　）
A．具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是線粒體，葉綠體，細(xì)胞核
B．除病毒以外，原核生物與真核生物的細(xì)胞都含有核糖體
C．葡萄糖在線粒體內(nèi)徹底氧化分解生成二氧化碳和水，并釋放大量能量
D．精子變形時(shí)，線粒體變?yōu)榫宇^部的頂體，中心體變形為尾部

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某多肽鏈（如右圖所示）有多少個(gè)肽鍵（　　）
A．369B．120C．119D．99

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)圖，回答下列問題：

（1）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（2）圖中表示R基的字母是BCG，表示肽鍵的字母是EF．
（3）圖中有2個(gè)肽鍵，該化合物叫三肽肽，有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基．
（4）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題．
如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化．乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化；在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化．請分析回答．

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí)，在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度等于（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度．
（2）分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）：可能的條件溫度適當(dāng)增加．理由：在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的增加光合作用增強(qiáng)；（或：CO2的濃度增加；在一定的CO2濃度范圍內(nèi)，隨著CO2濃度的增加光合作用增強(qiáng)）
（3）丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的_3倍．
（4）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中NADPH的含量少（填“多”或“少”）．乙圖如果在A、C點(diǎn)時(shí)溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請?jiān)诒麍D中表示出來．
植物較長時(shí)間在黑暗中生長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現(xiàn)象”．有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將花菜豆幼苗在暗處放置了7～8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況，結(jié)果如下：
光強(qiáng)照光時(shí)間結(jié) 果
2008lx
（弱光）		0.5h無論光照時(shí)間的長短，都逐漸恢復(fù)正常形態(tài)．光照4小時(shí)和12小時(shí)后，形成很多葉綠素
2 h
4 h
12 h
4000lx
（強(qiáng)光）		1 min光照10分鐘和30分鐘時(shí)，恢復(fù)正常形態(tài)的程度與上述光照4小時(shí)和12小時(shí)差不多，但是不能形成葉綠素．延長光照時(shí)間后葉綠素逐漸合成
4 min
10 min
30 min
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（5）該實(shí)驗(yàn)的目的是研究光對葉綠素合成及黃化植物恢復(fù)過程的影響．
（6）較長時(shí)間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色，原因是無光條件下，葉綠素不能合成，但能合成類胡蘿卜素（或無光條件下，葉綠素不能合成，但類胡蘿卜素不分解）．
（7）由此進(jìn)一步推出，從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)？無關(guān)，原因是由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在強(qiáng)光下，黃化形態(tài)可以恢復(fù)，但不能合成葉綠素，即此時(shí)植物并不能進(jìn)行光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對有關(guān)曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．
從如圖中光合作用強(qiáng)度與CO2含量關(guān)系可知，CO2的含量直接影響植物光合作用效率
B．
從如圖中根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素與氧濃度關(guān)系可知，B點(diǎn)以后，載體數(shù)量是限制根細(xì)胞吸收的因素之一
C．
從如圖中日照長度與植物開花前的時(shí)間關(guān)系可知，縮短光照時(shí)間可促使B種植物提前開花
D．
從如圖中生長素濃度對植物芽生長的促進(jìn)作用可知，A～B段生長素濃度對根的生長起促進(jìn)作用

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對細(xì)胞分別計(jì)數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞。24小時(shí)后用流式細(xì)胞儀檢測，結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是（ ）

A.b峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制

C.處于分裂期的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在a峰中 D.此抗癌藥物抑制了癌細(xì)胞DNA的復(fù)制

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同步練習(xí)冊答案