15．下列關(guān)于放射性同位素跟蹤實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說法的是（　�。�
A．給小麥葉片提供C18O2，小麥根細(xì)胞中會(huì)產(chǎn)生含的18O酒精
B．用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)，證明了 DNA是遺傳物質(zhì)
C．給小麥提供18O標(biāo)記的CO2，驗(yàn)證CO2是光合作用的原料
D．哺乳動(dòng)物吸入18O2后，產(chǎn)生的二氧化碳可能含18O

分析 放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中是一種重要的研究手段，在生物課本中：分泌蛋白的形成過程、光合作用中水的來(lái)源和二氧化碳的轉(zhuǎn)移途徑、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、DNA分子的半保留復(fù)制等均利用了該手段．

解答 解：A、給小麥葉片提供C18O2，光合作用產(chǎn)物中含有18O，小麥根細(xì)胞利用光合作用產(chǎn)物無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生含18O的酒精，A正確；
B、若用同時(shí)含有32P與35S的噬菌體侵染大腸桿菌，那么無(wú)論是上清液還是沉淀物中都有放射性，所以要用32P標(biāo)記一組T2噬菌體的DNA，用35S標(biāo)記了另一組T2噬菌體的蛋白質(zhì)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B正確；
C、光合作用還有水的參與，標(biāo)記氧原子不能證明參與了光合作用，若想驗(yàn)證是光合作用的原料，應(yīng)當(dāng)標(biāo)記碳原子，故C項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、哺乳動(dòng)物吸入C18O2后，與還原性氫結(jié)合生成H218O，H218O參與有氧呼吸第二階段生成C18O2，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查放射性同位素標(biāo)記法的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用，意在考查同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖1是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些代謝活動(dòng)，下列各項(xiàng)敘述中正確的是（　�。�
A．圖1中的①②③⑤⑥⑦共同構(gòu)成細(xì)胞的原生質(zhì)層
B．圖2中的甲和丙過程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是圖1中的⑦和⑤
C．在圖2中乙過程產(chǎn)生少量ATP，且ATP含有2個(gè)高能磷酸鍵和3個(gè)磷酸基團(tuán)
D．圖2中的a、e分別是丙酮和酒精，它們通過膜的方式都是自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示．請(qǐng)回答下列相關(guān)的問題．

（1）圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分有非生物的物質(zhì)和能量、分解者；調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群密度常用標(biāo)志重捕法．
（2）如將蛇的食物比例由青蛙：鼠=1：1調(diào)整為1：2，水稻生產(chǎn)量不變，能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載蛇的數(shù)量是原來(lái)的1.375倍．
（3）田鼠都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，其余部分在呼吸作用中以熱能的形式散失．
（4）你認(rèn)為稻田中有（“有”或“沒有”）群落的垂直結(jié)構(gòu)，無(wú)機(jī)環(huán)境中的能量主要通過光合作用（生理過程）進(jìn)入生物群落．
（5）蛇能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕．可見，信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖實(shí)驗(yàn)裝置為探究土豆片中H2O2酶具有催化作用的實(shí)驗(yàn)，對(duì)其產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．H2O2溶液的濃度為該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量
B．應(yīng)設(shè)置煮熟的土豆片代替新鮮土豆片做對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C．一段時(shí)間后氣體量不再增加的原因一定是H2O2酶被消耗而大量減少
D．如果把土豆片改為土豆研磨液產(chǎn)生的氣泡速率會(huì)更快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有絲分裂過程中，不僅是細(xì)胞核與染色體的變化，多種細(xì)胞器也參與了分裂過程．下列細(xì)胞器的作用敘述不正確的是（　�。�
A．分裂間期核糖體上合成了組成染色體的蛋白質(zhì)
B．線粒體為細(xì)胞分裂提供了所需的全部能量
C．動(dòng)物細(xì)胞分裂前期，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體
D．植物細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與形成細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖表示真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)某種遺傳信息流動(dòng)過程，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．衰老細(xì)胞中不再發(fā)生該過程
B．圖示能表示某基因表達(dá)的全過程
C．圖中的4代表核糖體，細(xì)胞中的3一般有20種
D．植物拫尖成熟區(qū)細(xì)胞也會(huì)發(fā)生圖示過程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B．若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高
C．t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D．t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為dATP（d表示脫氧）的結(jié)構(gòu)示意圖，dATP水解后能參與DNA的合成．欲使新合成的DNA分子被32P標(biāo)記，下列說法正確的是（　　）
A．應(yīng)用32P標(biāo)記位置Ⅲ處的磷酸基團(tuán)
B．dATP在DNA合成時(shí)既能作為原料，也能提供能量
C．dATP中的“T”指的是dATP含有3個(gè)高能磷酸鍵
D．dATP中含有高能磷酸鍵，是主要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．8%的鹽酸使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
B．甲基綠和吡羅紅試劑可單獨(dú)使用
C．水解之后沖洗的目的是為了避免鹽酸影響染色
D．顯微鏡下可觀察到細(xì)胞核呈紅色，細(xì)胞質(zhì)呈綠色

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