1．下列生物中，屬于原核生物的一組是（　�。�
A．HIV  SARS病毒B．毛霉   硝化細(xì)菌C．酵母菌  醋酸菌D．大腸桿菌  顫藻

分析 常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．      
此外，病毒（如噬菌體、SARS病毒、HIV等）既不是真核也不是原核生物．

解答 解：A、HIV和SARS都是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核也不是原核生物，A錯(cuò)誤；
B、毛霉屬于真核生物，硝化細(xì)菌屬于原核生物，B錯(cuò)誤；
C、酵母菌屬于真核生物，醋酸菌屬于原核生物，C錯(cuò)誤；
D、大腸桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌，顫藻屬于原核生物中的藍(lán)藻，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞種類，對(duì)于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對(duì)于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌，注意要將細(xì)菌和真核生物中的真菌進(jìn)行區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河北石家莊高三上學(xué)期復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下列圖表表示東亞飛蝗種群的數(shù)量變化和攝食植物后能量流動(dòng)的情況，請(qǐng)分析并回答相關(guān)問題。

(1)圖中種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快的點(diǎn)是 ，從d點(diǎn)開始利用性引誘劑誘殺雄蟲， 可通過引起種群的 失調(diào)，從而使種群的出生率降低，最終降低種群數(shù)量。

(2)東亞飛蝗在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于 ，飛蝗同化的能量中大約有 %用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，表中儲(chǔ)存在飛蝗有機(jī)物中的能量的去向有①____ 、②_____ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖1表示滲透作用裝置，一段時(shí)間后液面上升的高度為△h，圖2表示一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）圖1漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致．滲透平衡時(shí)的液面差為△h，此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為S1＞S2．圖2中，如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液，且起始濃度分別為MB、Mb，則達(dá)到平衡后MB′和Mb′濃度大小關(guān)系為MB′=Mb′．
（2）圖1中半透膜模擬的是圖2中的1，3，5（填番號(hào)），兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能．圖2過程中液泡的吸水能力如何變化？逐漸增大．
（3）如果在圖2實(shí)驗(yàn)時(shí)將蔗糖溶液替換成5%的KNO3溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是先質(zhì)壁分離后自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過程密切相關(guān)的膜性細(xì)胞器有線粒體，液泡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．基因型為RrTt（兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳）的個(gè)體發(fā)生減數(shù)分裂時(shí)，相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．R與R分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂B．T與t分離時(shí)細(xì)胞中有姐妹染色單體
C．發(fā)生交叉互換時(shí)能夠產(chǎn)生8種配子D．與Rrtt個(gè)體雜交子代有4種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．果蠅（2N=8）眼色的紅眼與白眼由等位基因R、r控制，翅型的長(zhǎng)翅與殘翅由等位基因A、a控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，研究者通過雜交實(shí)驗(yàn)來研究遺傳規(guī)律，結(jié)果如表．回答下列問題：
雜交組合親本F1雌雄
個(gè)體
隨機(jī)
交配		F2
雜交組合一紅眼殘翅（♀）×白眼長(zhǎng)翅（♂）全部為紅眼長(zhǎng)翅結(jié)果甲
雜交組合二白眼長(zhǎng)翅（♀）×紅眼殘翅（♂）雄性白眼長(zhǎng)翅
雌性紅眼長(zhǎng)翅		結(jié)果乙
（1）兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳的前提是兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)非同源染色體，根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)可以確定眼色中顯性性狀為紅色，等位基因A、a位于常染色體上．
（2）若只考慮翅型，則結(jié)果甲中長(zhǎng)翅的概率為$\frac{3}{4}$，對(duì)這些長(zhǎng)翅進(jìn)行測(cè)交，子代中長(zhǎng)翅：殘翅=2：1．
（3）結(jié)果甲和結(jié)果乙的表現(xiàn)型中甲（填“甲”、“乙”、“甲和乙”、“都不”）會(huì)出現(xiàn)雌雄差異．
（4）若雜交組合二的F1出現(xiàn)了一只性染色體為XXY的紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅，則形成該個(gè)體的配子基因型分別是aXRY和AXr．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲、乙、丙、丁分別表示真核細(xì)胞與水有關(guān)的生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）甲圖中不屬于原生質(zhì)層的是1、2、3（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）；用同位素標(biāo)記的尿苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）培養(yǎng)甲圖中的細(xì)胞，不久在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除核糖體外還有3、5、6（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）．
（2）乙圖發(fā)生的生理過程是有氧呼吸第三階段，丁圖生命活動(dòng)的場(chǎng)所在葉綠體中，乙圖和丁圖都能產(chǎn)生ATP，但ATP作用不同，乙圖產(chǎn)生的ATP的作用是用于除了暗反應(yīng)以外的其他各項(xiàng)生命活動(dòng)，丁圖產(chǎn)生的ATP的作用是用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，能進(jìn)行丁圖生命活動(dòng)的細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，還具有的結(jié)構(gòu)是①、⑤（填入編號(hào)）．
①有細(xì)胞壁�、谟芯�粒體�、塾泻颂求w   ④有中心體　⑤有液泡
（3）丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為脫水縮合，破壞細(xì)胞中的核糖體（細(xì)胞器）會(huì)影響該過程的發(fā)生．
（4）若要得到甲圖中的各種細(xì)胞器，常用的方法是差速離心法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈
B．利用酵母菌和乳酸菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和乳酸，可以釀酒和制作酸奶
C．提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，可以避免肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸積累大量的乳酸和二氧化碳而產(chǎn)生酸脹乏力的感覺
D．水稻田定期排水，可以避免水稻根部因細(xì)胞無(wú)氧呼吸積累大量酒精的毒害而使根系變黑、腐爛

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．表為小鼠的一個(gè)卵原細(xì)胞發(fā)生連續(xù)幾個(gè)生理過程中細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)的描述．下列說法不正確的是（　�。�
生理過程甲乙丙丁
染色體組2→1→2→11→22→4→2？
相關(guān)描述性激素作用細(xì)胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變功能趨向?qū)ｉT化
A．甲過程中性激素起調(diào)節(jié)作用B．乙過程需要進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C．丙過程會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離D．丁過程形成的細(xì)胞遺傳信息不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．研究表明果蠅的眼色受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，其生化機(jī)理如下圖所示．科學(xué)家讓純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅雜交，F(xiàn)1中雌蠅全為紫眼，雄蠅全為紅眼；再讓F1的雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼：紅眼：白眼=3：3：2．據(jù)此回答下列問題：

（1）基因B位于X染色體上．
（2）控制果蠅眼色的兩對(duì)基因在遺傳上符合（符合；不符合）孟德爾遺傳定律，你判斷的理由是這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，等位基因分離的同時(shí)，非等位基因之間自由組合．
（3）上述雜交組合中親本的基因型是AAXbXb和aaXBY；F2中表現(xiàn)型為紅眼的果蠅中，與親本基因型相同的占$\frac{1}{6}$．
（4）某科研機(jī)構(gòu)培育有各種純合的紅眼和白眼雌雄果蠅，為了培育出紫眼的雌雄果蠅，最簡(jiǎn)單易行的方案是白眼雌性aaXBXB×紅眼雄性AAXbY（寫出雙親的表現(xiàn)型和基因型）．
（5）果蠅眼色遺傳的機(jī)理表明基因與性狀存在什么關(guān)系？
①基因通過控制酶的合成來控制代謝，進(jìn)而控制生物體的性狀；
②一種性狀可能由不止一對(duì)基因控制．

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