查干湖位于吉林省西部松花江畔,在20世紀(jì)50~60年代湖水面積很大,70年代末期逐漸縮小趨于干涸。為改善生態(tài)環(huán)境,當(dāng)?shù)卣苫ń牒,給查干湖注入了新的生命。回答下列問題:

(1)查干湖生態(tài)環(huán)境恢復(fù)過程中,發(fā)生的演替類型屬于 ;生態(tài)環(huán)境的恢復(fù),使當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)得到空前發(fā)展,體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

(2)查干湖的浮游植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ;該湖泊中的魚類,由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層,這屬于群落的 結(jié)構(gòu)。

(3)當(dāng)湖泊受到輕微污染時,能通過物理沉降、化學(xué)分解和 很快消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是 。

(4)在查干湖的早期恢復(fù)過程中,要向湖中投放現(xiàn)成的有機物質(zhì),防止該生態(tài)系統(tǒng)崩潰,從能量流動的角度分析,原因是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.感受器的功能是將各種不同的感覺信息轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動并產(chǎn)生感覺
B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小
C.對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
D.體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種雌雄異株的植物有寬葉和狹葉兩種類型;寬葉由顯性基因B控制,狹葉由隱性基因b控制,B和b均位于X染色體上,基因b使雄配子致死。下列描述錯誤的是( )

A.雄性個體的基因型可能是XBY、XbY

B.雌性個體的基因型可能是XBXB、XBXb、XbXb

C.若后代全為寬葉雄株個體,則親本基因型為XBXB和XbY

D.若后代性別比為1∶1,寬葉個體占3/4,則親本基因型是XBXb和XBY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系的實驗中,相關(guān)敘述不正確的是( )

A.NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率是相同的

B.切割前必須用紙巾將NaOH吸干

C.實驗結(jié)論是:細(xì)胞越大,物質(zhì)運輸效率越低

D.瓊脂塊的邊長必須是1㎝、2㎝、3㎝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川樂至中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與細(xì)胞分裂相關(guān)的敘述,正確的是( )

A.二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配

B.人體細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個染色體組

C.蛙的紅細(xì)胞在分裂時不出現(xiàn)紡錘絲,但有染色體出現(xiàn)

D.生物前后代染色體數(shù)目的恒定都是通過有絲分裂實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆云南省昆明市高三摸底考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

夏季晴天,將密閉在玻璃罩中的某綠色植物置于室外,從凌晨0時開始,定期測定玻璃罩中某種氣體含量,結(jié)果如圖。下列分析正確的是

A.本實驗測定的氣體是CO2

B.該植物進行光合作用的起始時間是6時

C.若9時和12時合成有機物的速率相等,則9時的呼吸速率小于12時

D.與0時相比較,24時該植物的干重減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年度寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述正確的是

A.白眼基因片段中,含有成百上千個核糖核苷酸

B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.白眼基因在常染色體上

D.基因片段中有5種堿基、8種核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某地為解決生活污水(以有機物為主)的凈化問題,而建立了一個人工濕地,該人工濕地中的生物主要有蘆葦、荷花、藻類、輪蟲以及人工放養(yǎng)的魚和鴨等.如圖為該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,請據(jù)圖回答問題:

(1)流經(jīng)該人工濕地的總能量為(生產(chǎn)者固定的)光能和生活污水中有機物的化學(xué)能.
(2)圖中的A、B、D共同構(gòu)成了生物群落,碳在①②兩個過程中分別主要以二氧化碳、有機物形式進行傳遞.
(3)魚類屬于圖中的D(填字母),我們常用標(biāo)志重捕法調(diào)查魚類的種群密度.
(4)人工濕地中的蘆葦、荷花屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有垂直結(jié)構(gòu).
(5)當(dāng)人工濕地遭到生活污水的輕微污染時,主要通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的降解作用消除污染,河流中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年度寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

剛收獲的稻谷堆放后會發(fā)熱,這與植物的哪項生理活動有關(guān)

A.呼吸作用

B.光合作用

C.吸收作用

D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案