ATP 分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是：

A．A—P—P～P和18個 B．A—P～P～P和36個

C．A～P～P和36個 D．A～P～P～P和56個

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關生物膜的敘述錯誤的是（　�。�
A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細胞膜
B．各種生物膜的組成成分和結構相似
C．原核細胞結構簡單，沒有線粒體、葉綠體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等，所以不具有生物膜
D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．如圖甲、乙可能為人縮手反射和膝跳反射的反射弧的部分結構示意圖．圖丙為脊蛙搔扒反射的反射弧部分結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（“∥”表示切斷）．
（1）表示膝跳反射反射弧的是圖甲．
（2）若樹突和軸突構成的神經(jīng)纖維有差異，則圖甲中神經(jīng)纖維有4條，軸突有3條．
（3）丙圖中刺激a點，興奮在傳入神經(jīng)元細胞體前的傳入神經(jīng)纖維上傳導方向為雙向，在傳出神經(jīng)纖維上傳導為單向．

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

第二次世界大戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高，主要的致癌因子是

A．物理致癌因子 B．化學致癌因子

C．病毒致癌因子 D．煤焦油

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是

A．能否進行光合作用 B．能否利用光能

C．能否利用化學能 D．能否將簡單的無機物轉(zhuǎn)化為有機物

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要將視野左上方的物像移到視野中央，裝片移動的方向應為

A．向左 B．向右 C．向左上方 D．向右下方

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于

A．有無核物質(zhì) B．有無細胞壁

C．有無核膜 D．有無細胞膜

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，分析回答以下問題：

（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于 ，由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關系是 。激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進 。而人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素，分泌該激素的細胞是 。

（2）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量 。但健康人體內(nèi)激素c濃度不會持續(xù)過高，其原因是 。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制 細胞對 的合成和釋放，從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻。結合題目信息分析，在 的情況下，人體免疫力會有所下降。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．對下列示意圖所表示的生物學意義的描述，錯誤的是（　�。�

①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為$\frac{1}{8}$
②乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條
③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病
④丁表示雄果蠅染色體組成圖，其基因型可表示為AaXwY．
A．①②③④B．①②④C．②③④D．②③

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同步練習冊答案