17.甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大.不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸.圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:([]中填寫(xiě)圖中數(shù)字)

(1)囊泡膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).細(xì)胞代謝的控制中心是[①]細(xì)胞核.
(2)甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成,到達(dá)高爾基體,并與之融合成為其一部分.囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體.
(3)成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖丙是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性不同,圖丙不屬于(屬于或不屬于)物理模型.

分析 1、圖甲中①是細(xì)胞核,②是細(xì)胞質(zhì),③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是高爾基體,⑤是溶酶體.圖乙是囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外的機(jī)制.
2、分泌蛋白質(zhì)先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上以mRNA為模板翻譯形成肽鏈,肽鏈依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)行加工、分類(lèi)、包裝和發(fā)送,由細(xì)胞膜通過(guò)胞吐過(guò)程分泌到細(xì)胞外.

解答 解:(1)囊泡膜的主要成分和細(xì)胞膜相同,是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).細(xì)胞代謝的控制中心是細(xì)胞核.
(2)囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體.
(3)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性不同,圖丙顯微照片是實(shí)物,不屬于物理模型.
故答案為:
(1)脂質(zhì)和蛋白質(zhì) ①細(xì)胞核
(2)溶酶體 
(3)原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性不同  不屬于

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、質(zhì)壁分離等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷甲圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能;掌握質(zhì)壁分離的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次( 。
A.受精卵B.一滴池塘水
C.一粒玉米D.一個(gè)池塘中所有的魚(yú)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖表示葉綠素分子和血紅蛋白分子局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.甲表示葉綠素分子,乙表示血紅蛋白分子
B.葉綠素分子和血紅蛋白分子中共有的化學(xué)元素是C、H、O、N
C.人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白合成不足,易發(fā)生缺鐵性貧血癥,植物缺鎂會(huì)影響光合作用的正常進(jìn)行
D.由圖可看出細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化B.ATP的合成和水解
C.電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)化D.信息分子與突觸前膜上的受體結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖1是人類(lèi)某一類(lèi)型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示),根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)基因型為Dd和dd的人血液中膽固醇含量高于正常人.
(2)圖2是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ-7和Ⅱ-8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的概率是$\frac{1}{18}$,若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能的原因是發(fā)生了基因突變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由3000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的30%,用這個(gè)噬菌體侵染只含有31P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體,下列敘述正確的是(  )
A.噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、模板和酶等
B.DNA中含32P和含31P的子代噬菌體的比例是1:49
C.該過(guò)程至少需要1.188×105個(gè)游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
D.噬菌體和大腸桿菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)水解均會(huì)得到4種核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是(  )
A.染色體移向細(xì)胞兩級(jí)B.同源染色體聯(lián)會(huì)
C.紡錘絲形成D.著絲點(diǎn)分開(kāi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,不正確的是( 。
A.DNA、核糖體、液泡膜共有的化學(xué)元素包括C、H、O、N、P
B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C.糖蛋白、載體蛋白都具有特異性識(shí)別特性
D.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分別稱2 g的蛋白胨、1 g的NaCl、1 g的牛肉膏和4 g的瓊脂.將蛋白胨、牛肉膏熔化后,加入瓊脂,用微火繼續(xù)加熱至瓊脂熔化,補(bǔ)充水至200 mL.用0.1 mol/L的NaOH或0.1 mol/L的HCl將pH調(diào)至7.0~7.2,分別對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高壓蒸汽滅菌.培養(yǎng)基的溫度下降到50 ℃時(shí),將其分裝在5套培養(yǎng)皿中,當(dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫,按下表分別進(jìn)行處理.

將處理完畢的培養(yǎng)基置于35 ℃的溫度下培養(yǎng)2~3天,觀察每個(gè)培養(yǎng)基中的細(xì)菌生長(zhǎng)情況.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)推測(cè)其實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑒t實(shí)驗(yàn)的課題名稱是________________.

(2)在本實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基中,含有被培養(yǎng)對(duì)象所需的________________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(3)從培養(yǎng)基的物理性質(zhì)來(lái)看,上述培養(yǎng)基是________培養(yǎng)基,該種培養(yǎng)基主要用于微生物的________等.

(4)實(shí)驗(yàn)中,分別對(duì)培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿進(jìn)行高壓蒸汽滅菌的目的是________________.

(5)實(shí)驗(yàn)中,有三處特別強(qiáng)調(diào)控制溫度,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明控制溫度的科學(xué)道理.

①“高壓蒸汽滅菌后培養(yǎng)基的溫度下降到50 ℃”:_____________________________________________.

②“當(dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫,按表分別進(jìn)行處理”:______________________________________________.

③“將處理完畢的培養(yǎng)基置于35 ℃的溫度下培養(yǎng)”:__________________________________________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案