4．下列關(guān)于細胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述，不正確的是（　�。�
A．DNA、核糖體、液泡膜共有的化學(xué)元素包括C、H、O、N、P
B．線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C．糖蛋白、載體蛋白都具有特異性識別特性
D．磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，所有細胞都含有磷脂

分析 1、糖類的組成元素為C、H、O；脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P，其中脂肪的組成元素為C、H、O；蛋白質(zhì)（氨基酸）的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S．
2、磷脂的元素組成：C、H、O、N、P．
3、線粒體、葉綠體中含有少量DNA，染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成的，核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)組成的，質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA．

解答 解：A、核糖體中含有蛋白質(zhì)和RNA，液泡膜中含有磷脂和蛋白質(zhì)，核酸和磷脂的化學(xué)元素均包括C、H、O、N、P，A正確；
B、線粒體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA，而核糖體中只含有RNA和蛋白質(zhì)，B錯誤；
C、糖蛋白、載體蛋白都具有特異性識別特性，C正確；
D、磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，所有細胞都含有磷脂，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了組成生物體化合物的有關(guān)知識，要求考生能夠識記相關(guān)化合物的元素組成；識記DNA、RNA在細胞中的分布；識記生物膜系統(tǒng)等，難度不大，屬于考綱中識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．自然界中的微生物往往是混雜生長的．人們在研究微生物時一般先要將它們分離提純，然后進行數(shù)量的測定．下面是對大腸桿菌進行數(shù)量測定的實驗，請回答有關(guān)問題．步驟如下：
A．制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液．
B．在適宜溫度下培養(yǎng)．
（1）為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)果，你選用的接種方法是稀釋涂布平板法
（2）測定的大腸桿菌數(shù)，在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果，正確可信的是C．其理由是在設(shè)計實驗時，一般要涂布至少三個平板作為重復(fù)組，才能增強實驗的說服力與準(zhǔn)確性；為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板計數(shù)
A．一個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是53
B．兩個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是62和76，取平均值69
C．三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是61、35和82，取平均值59
D．四個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、42、61和55，取平均值45
（3）一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為43.4，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL）2.17×108．
（4）用這種方法測定密度，實際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量多，因為當(dāng)兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察的是一個菌落．
（5）如表是某同學(xué)測定某土壤樣品中自生固氮菌數(shù)量時配制的培養(yǎng)基配方．
培養(yǎng)基NaNO3K2HPO4KClMgSO4FeSO4蔗糖瓊脂蒸餾水
質(zhì)量2 g1 g0.5 g0.5 g0.01 g30 g15～20 g1000 mL
有同學(xué)認為此培養(yǎng)基配方有誤，請指出：培養(yǎng)基的配方中含有氮源是錯誤的，應(yīng)將NaNO3改為不含N的鈉鹽．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程，乙圖是甲圖的局部放大．不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運輸．圖中①～⑤表示不同的細胞結(jié)構(gòu)，請分析回答以下問題：（[]中填寫圖中數(shù)字）

（1）囊泡膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)．細胞代謝的控制中心是[①]細胞核．
（2）甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成，到達高爾基體，并與之融合成為其一部分．囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體．
（3）成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，圖丙是某同學(xué)觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片．植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層和細胞壁的伸縮性不同，圖丙不屬于（屬于或不屬于）物理模型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．基因型為AaBb（兩對基因自由組合）的某種動物，可以產(chǎn)生如圖中各種基因型的子細胞，下列說法錯誤的是（　　）
A．在動物的睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細胞
B．經(jīng)過程④產(chǎn)生的性狀一定能傳遞給子代
C．導(dǎo)致過程③的根本原因是堿基對的替換、增添和缺失
D．與過程①、②、④相比，過程③特有的現(xiàn)象是可以產(chǎn)生新基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．病毒是一類具有簡單細胞結(jié)構(gòu)的生物
B．細菌細胞具有的DNA分子呈環(huán)狀且具有染色體結(jié)構(gòu)
C．溶酶體膜和高爾基體膜都具有流動性
D．人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進行的
B．低碳生活方式無助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C．生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán)，還有信息傳遞
D．生物群落中，碳以CO2的形式在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．市場上銷售的奶粉部分根本就不含牛奶．張老師從超市買回了一袋脫脂奶粉，想要鑒別它是否含有牛奶，選用的試劑最好是（　�。�
A．碘液B．蘇丹III或蘇丹IV染液
C．斐林試劑D．雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧丹東高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測試二理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

自1954年腎移植在美國波士頓獲得成功以來，人類已能移植除了人腦外幾乎所有的重要組織和器官。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)器官移植的問題：

（1）異體器官移植經(jīng)常失敗的原因是容易發(fā)生排斥反應(yīng)，為了提高異體器官移植的成活率，器官接受者要經(jīng)常服用一些藥物，如：類固醇、環(huán)孢霉素A等 ，這樣做的目的是使____________細胞增殖受阻，從而免疫系統(tǒng)暫時處于____________狀態(tài)。

（2）為了解決器官移植的供體短缺問題，人們想到了動物，豬是人器官移植的首選動物，因此科學(xué)家們培育了一種“萬能豬”用于提供人類所需器官，由于“萬能豬”體內(nèi)抗原決定基因已被敲除，這種器官移植到人身上不會有排斥反應(yīng)。

①豬是人器官移植的首選動物是因為___________________（答一點即可）

②敲除豬細胞抗原決定基因的過程所用的酶有___________________。

③將經(jīng)過改造的體細胞培養(yǎng)成小豬，應(yīng)用的生物工程有___________________。

（3）器官移植所需的器官還可以利用自身細胞進行治療性器官克隆。具體做法是提取患者體細胞，細胞移植后進行______________培養(yǎng)，然后提出______________細胞，在該細胞培養(yǎng)過程中，加入______________，誘導(dǎo)其發(fā)育成相應(yīng)器官。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

稻田里，農(nóng)民要拔掉稗草；人工魚塘里，工人要定期清除肉食性魚類．用生態(tài)學(xué)的觀點看，這是為了（ ）

A．調(diào)整能量流動關(guān)系，使之流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

B．增強生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性

C．通過人為方式，保持自然生態(tài)系統(tǒng)平衡

D．科學(xué)規(guī)劃，實現(xiàn)能量的多級利用

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同步練習(xí)冊答案