如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中正確的是( 。
A、①過程產(chǎn)生的[H]在②過程中將C3和C5化合物還原
B、[H]經(jīng)④過程轉(zhuǎn)移到乳酸或酒精中時會產(chǎn)生少量的ATP
C、①②過程伴隨ATP的消耗,⑤⑥過程伴隨ATP的生成
D、某些植物個體內(nèi)能夠發(fā)生圖中所示①~⑦的全部過程
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:①過程是光反應(yīng)階段,②過程是暗反應(yīng)階段,③合成多糖,⑥是無氧或有氧呼吸的第一階段,⑥④過程是無氧呼吸,⑥⑤是有氧呼吸,⑦過程是多糖水解過程.
1、考查光合作用的過程.光反應(yīng)首先發(fā)生水的光解,即水分解成氧氣和[H],之后并合成ATP的過程.暗反應(yīng)首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原.
2、考查呼吸作用的過程,呼吸過程包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種形式.有氧呼吸是指植物細(xì)胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程.具體過程分三個階段進(jìn)行:①C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在細(xì)胞質(zhì)中)②2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(線粒體中)③24[H]+6O2→12H2O+34ATP(線粒體中).無氧呼吸是指植物細(xì)胞在無氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機(jī)物不徹底氧化分解,產(chǎn)生出酒精和二氧化碳或乳酸,同時釋放出少量的能量的過程.
3、考查光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系,在白天有光照時葉片既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,而夜晚只進(jìn)行呼吸作用;對植物的根細(xì)胞由于沒有葉綠體,不論白天還是晚上只進(jìn)行呼吸作用.
解答: 解;A、①過程產(chǎn)生的[H]在②過程中將C3化合物還原,A錯誤;
B、[H]經(jīng)④過程轉(zhuǎn)移到乳酸或酒精中時不會產(chǎn)生少量的ATP,B錯誤;
C、①過程伴隨著ATP的生成,②過程伴隨ATP的消耗,⑤⑥過程伴隨ATP的生成,C錯誤;
D、馬鈴薯塊莖無氧呼吸可產(chǎn)生乳酸,馬鈴薯個體內(nèi)能夠發(fā)生圖中所示①~⑦的全部過程,D正確.
故選:D.
點評:本題著重考查了光合作用、呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A、分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B、決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
C、種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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從某二倍體動物的組織中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無變異發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計如甲圖,乙圖是取自該組織中的一個細(xì)胞.對圖中所示結(jié)果分析正確的是(  )
A、C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離
B、A組細(xì)胞都是次級性母細(xì)胞
C、該組織可能來自卵巢,乙細(xì)胞屬于B組
D、B組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂.經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,如圖為該過程中的某一時期示意圖.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B、高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于圖示時期,終止于生命結(jié)束
C、囊胚腔中含有液體
D、進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇圖示時期之后的胚胎進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

小楊在夏天參加一場足球比賽.下列有關(guān)他個體穩(wěn)態(tài)的描述,不正確的是(  )
A、主要調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B、體內(nèi)抗利尿激素分泌增多
C、體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多
D、體內(nèi)的產(chǎn)熱量大于散熱量

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用.碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),是它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子.可以說,地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的.以上事實可以說明(  )
A、碳元素組成各種各樣的化合物
B、碳元素是生命的最基本元素
C、碳元素是各種大分子中含量最多的元素
D、碳元素比其他元素重要

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科目:高中生物 來源: 題型:

一種培養(yǎng)基中含有甲物質(zhì)(尿嘧啶核糖核苷酸)和乙物質(zhì)(胸腺嘧啶脫氧核苷酸),兩種物質(zhì)的起始濃度相同.用這種培養(yǎng)基培養(yǎng)正在分化的人體細(xì)胞,一段時間后培養(yǎng)基中兩種物質(zhì)的濃度大小是(  )
A、甲大于乙B、乙大于甲
C、甲等于乙D、無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類遺傳病的說法中,錯誤的是( 。
A、21三體綜合征屬于常染色體遺傳病
B、單基因遺傳病是由一個基因控制的遺傳病
C、先天性聾啞是由隱性致病基因引起的遺傳病
D、禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病的有效措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因、DNA和染色體是遺傳學(xué)中重要的概念,下列說法正確的是( 。
A、基因是染色體上有功能的片段,可以隨染色體復(fù)制而復(fù)制
B、DNA分子上所有的脫氧核苷酸都構(gòu)成一定的基因
C、基因所含有的脫氧核苷酸種類不同決定了基因的不同
D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上可能含有2個DNA分子

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