水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要存在于（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)B、細(xì)胞核
C、線粒體D、葉綠體
考點(diǎn)：核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA．
解答： 解：水稻葉肉細(xì)胞中DNA存在的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核；雖然線粒體和葉綠體也含有少量DNA，但不是主要場(chǎng)所．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于真核細(xì)胞中DNA的分布的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、生菜中的纖維素經(jīng)消化分解可被人體吸收
B、面包中的淀粉進(jìn)入口腔先被酶催化水解為麥芽糖
C、雞蛋中的化合物含量最少的是糖類，最多的是蛋白質(zhì)
D、雞胸肉中含有的動(dòng)物多糖--糖原可被人體直接吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用呼吸抑制劑處理人體紅細(xì)胞，下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)群落中不同物種之間關(guān)系很復(fù)雜，其中主要的是（　�。�
A、共生關(guān)系B、寄生關(guān)系
C、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D、食物關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述正確的是（　�。�
A、低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B、酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸
C、酶的作用是降低反應(yīng)所需的活化能
D、酶在催化過(guò)程中不斷被消耗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于碳循環(huán)的敘述中正確的是 （　�。�
A、全過(guò)程都在生物群落中進(jìn)行
B、碳元素都是以光合作用的方式進(jìn)人生物群落
C、生物群落的碳元素都通過(guò)消費(fèi)者的呼吸作用回歸無(wú)機(jī)環(huán)境
D、能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)循環(huán)得以進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí)，在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32頭，將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放．?dāng)?shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲30頭，其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體10頭．若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則N=（　�。╊^．
A、30B、32C、64D、96

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

葡萄糖是細(xì)胞最直要的能源物質(zhì)，如圖表示葡萄糖進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過(guò)程．請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中A、B代表物質(zhì)，它們分別是
 
、
 
．
（2）③過(guò)程需要含
 
元素的化合物參與；肌肉細(xì)胞在
 
時(shí)進(jìn)行⑤過(guò)程．
（3）細(xì)胞中產(chǎn)生ATP最多的場(chǎng)所是
 
，該結(jié)構(gòu)通過(guò)
 
增加膜面積．
（4）若細(xì)胞發(fā)生癌變，在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯增加，但從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖的量是正常細(xì)胞的若干倍，由此推斷，①～⑤過(guò)程在癌細(xì)胞內(nèi)明顯增強(qiáng)的有
 
（填編號(hào)），②③過(guò)程的產(chǎn)物可分別為
 
和
 
提供原料，從而有利于癌細(xì)胞的增殖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題
（1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟拍苊鞔_實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)依據(jù)的原理，才能明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的實(shí)驗(yàn)變量．如驗(yàn)證“低溫能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省睂?shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，
 
就是實(shí)驗(yàn)變量，其主要原理是
 
．
（2）選材的正確與否決定著實(shí)驗(yàn)的成�。畬�(shí)驗(yàn)的選材受實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹萍s．如“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”時(shí)，通常最好選取具有
 
的植物細(xì)胞，以提高觀察效果；該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟要合理，實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序一般不能前后顛倒．如在“探索pH對(duì)酶活性影響”的實(shí)驗(yàn)中，向裝有新鮮過(guò)氧化氫酶溶液的試管中“先加過(guò)氧化氫”還是“先加酸或堿”
 
．理由是
 
．
（4）利用18O標(biāo)記H218O研究動(dòng)物有氧呼吸的過(guò)程，則18O最終出現(xiàn)在
 
（物質(zhì)）中；若用14C標(biāo)記的CO2研究植物光合作用中暗反應(yīng)，14C的轉(zhuǎn)移途徑是
 
．
（5）利用15N標(biāo)記的氨基酸研究唾液腺細(xì)胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，則15N首先出現(xiàn)在的具膜細(xì)胞器為
 
，最終含15N唾液淀粉酶以
 
方式從細(xì)胞中分泌出去．

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