回答下列有關細胞間信息交流的問題：
（1）細胞間信息交流的方式多種多樣，有間接傳遞信息的，如內(nèi)分泌腺細胞將
 
分泌出來后，由
 
運送到全身各處作用于遠處的靶細胞；有直接傳遞信息的，如
 
和
 
的識別和結合則是通過兩個細胞
 
的直接接觸，完成信息交流．
（2）一般認為細胞識別的分子基礎是受體．受體主要指細胞膜中的
 
，它對細胞外信號分子的結合有特異性．
考點：細胞膜的功能
專題：
分析：細胞膜具有信息傳遞功能，細胞之間的信息傳遞多種多樣，概括起來包括直接傳遞信息和間接傳遞信息兩種，細胞間進行信息傳遞，依賴于細胞膜上的受體蛋白．
解答： 解：（1）細胞間的信息交流方式有多種，內(nèi)分泌腺分泌的激素由血液循環(huán)運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎⒆饔糜诎衅鞴佟屑毎倪^程，屬于細胞膜間接傳遞信息；精子與卵細胞相互識別并融合形成受精卵的過程需要精子細胞膜與卵細胞膜之間直接傳遞信息．
（2）受體的本質是蛋白質，能與信息分子特異性結合，進而在信息傳遞中發(fā)揮重要作用．
故答案為：
（1）激素 血液 卵細胞 精子 細胞膜
（2）蛋白質
點評：對于細胞間信息傳遞功能的理解和掌握是解題的關鍵．
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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C表示激素），分析回答：

（1）寒冷環(huán)境下，皮膚
 
產(chǎn)生興奮，在
 
體溫調(diào)節(jié)中樞支配下，使激素
 
（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱，同時機體還通過皮膚
 
等變化以減少散熱．
（2）剛吃過飯血糖濃度升高后，可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于
 
，使
 
激素的分泌量增加．
（3）當人飲水不足時，由下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌，垂體后葉釋放
 
，促進
 
對水分的重吸收，最終使尿量
 
．
（4）當正常人血鈉降低或血鉀升高時，
 
皮質會分泌醛固酮發(fā)揮作用以維持血鈉和血鉀的平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關系．如圖1表示了某植物細胞某些代謝過程與ATP的關系，圖2是探究溫度影響該植物光合作用與呼吸作用的研究結果（假設同一溫度條件下，無論有光還是無光，呼吸作用強度相同）．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖1所示，在該植物體內(nèi)，葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是
 
；若②過程中，氣態(tài)無機物的供應量突然大幅度減少，則葉肉細胞中含量會迅速增加的物質有
 
．
（2）從太陽光能轉變?yōu)樯L素極性運輸所需的能量，需要依次經(jīng)過圖1中
 
（填數(shù)字）過程．
（3）圖2中5℃時該植物根細胞中產(chǎn)生ATP的結構有
 
；相同光照下l0h，該植物在15℃條件下比30℃條件下光合作用合成的葡萄糖少
 
（保留一位小數(shù)）．
（4）從圖2中可以看出，光合作用速率最大時的溫度為
 
．假設每天光照12小時，最有利于植物生長的溫度是
 
．
（5）請根據(jù)所學知識，進行邏輯推理，用箭頭將下列過程排序表示出光反應過程
 

    A．H+將能量傳給ADP，在酶的作用下合成ATP；
    B．活化葉綠素a促使水光解，釋放出e和H+；
    C．類囊體膜上各種色素吸收光能；
    D．光能傳遞到葉綠素a；
    E．e經(jīng)一系列傳遞后將NADP+還原為NADPH．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于原核生物和真核生物的敘述正確的是（　�。�
A、真核細胞的結構比原核細胞的結構復雜，真核生物都比原核生物高等
B、多細胞生物都是真核生物，單細胞生物都是原核生物
C、藍藻無葉綠體，所以不能進行光合作用
D、原核細胞和真核細胞都含有核糖體和線粒體兩種細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

原核細胞和真核細胞都有的結構是（　�。�
A、細胞膜和核糖體
B、線粒體和核糖體
C、核膜和內(nèi)質網(wǎng)
D、高爾基體和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列相關敘述，錯誤的是（　�。�
A、線粒體、內(nèi)質網(wǎng)和核糖體是水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器
B、葡萄糖、核糖、脫氧核糖屬于動植物細胞共有的糖類
C、細胞內(nèi)的“動力工廠”、“能量轉換站”、“蛋白質的加工廠及發(fā)送站”分別是線粒體、葉綠體、高爾基體
D、鈣是人體內(nèi)的微量元素，血液中鈣離子含量太低會引起抽搐

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質中哪些一定能和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應（　　）
①胰島素   ②生長素   ③甲狀腺激素   ④抗體   ⑤抗原   ⑥血紅蛋白．
A、②⑤⑥B、③④⑥
C、①④⑥D、①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）長沙的臭豆腐馳名中外，“聞著臭，吃著香”．現(xiàn)在的不法夜宵攤主用有毒的化學物質硫酸亞鐵浸泡豆腐達到快速變色，對顧客造成極大傷害．百年老字號“火宮殿”透露，正宗的臭豆腐前期工序（油炸前）和腐乳差不多，其制作過程中所用的微生物主要是
 
，臭豆腐表面往往有一層致密的皮，這層皮實際上是微生物的
 
，它對人體是無害的，在
 
的協(xié)同作用下，豆腐就轉變成了風味獨特的腐乳．
（2）欲從土壤中分離出能高效降解有機磷農(nóng)藥的細菌，可在培養(yǎng)基中加入
 
制成選擇培養(yǎng)基進行分離；若想對初步篩選得到的目的菌進行純化并計數(shù)，應采用合理的接種方法是
 
．
（3）Taq細菌1966年被發(fā)現(xiàn)于美國黃石國家公園，它的發(fā)現(xiàn)促成了PCR技術的自動化，這是因為它為PCR技術提供了
 
，這說明在尋找目的菌時要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求去尋找，實驗室中微生物的篩選，也應用了同樣的原理，即人為提供目的菌生長的條件，實驗室培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般都含
 
（至少答出3種）等主要營養(yǎng)物質．
（4）微生物培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是
 
，其中對培養(yǎng)皿進行滅菌常用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物遺傳與進化的敘述，不正確的是（　�。�
A、自然選擇影響種群基因頻率的改變
B、自交過程中基因頻率和基因型頻率都不改變
C、生物進化過程中，直接受到自然選擇的是表現(xiàn)型
D、生殖隔離的產(chǎn)生可以不經(jīng)過地理隔離

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