如圖示某二倍體生物有絲分裂不同時期,有關(guān)描述不正確的是( 。
A、甲圖中有8條染色體
B、乙圖中有8個DNA分子
C、甲圖中有8條染色單體
D、乙圖有兩對同源染色體
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)
專題:
分析:分析題圖:甲細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色體單體分開成為染色體,且在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,應(yīng)處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
解答: 解:A、甲圖中有8條染色體,A正確;
B、乙圖中有4條染色體,8條染色單體和8個DNA分子,B正確;
C、甲圖中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此不含染色單體,C錯誤;
D、乙圖中有2對同源染色體,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時期;能辨別細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA和同源染色體數(shù)目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示.
(1)圖中X物質(zhì)為
 
.在有氧條件下,該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和[H],該過程在
 
中進(jìn)行.
(2)血糖濃度升高時,葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成
 
,多余的葡萄糖還可以轉(zhuǎn)化成
 
以儲存能量.
(3)用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的自蛋白亦出現(xiàn)放射性.在白蛋白合成和分泌的過程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的作用的敘述正確的是( 。
A、酶是一種生物催化劑,可以降低反應(yīng)的活化能,使所有反應(yīng)都能進(jìn)行
B、酶是一種生物催化劑,和一般的無機(jī)催化劑相同
C、酶是一種生物催化劑,與無機(jī)催化劑一樣反應(yīng)前后不變
D、生物體內(nèi)的酶不易受體內(nèi)環(huán)境條件的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

從顯微鏡中看到一個正在分裂的動物細(xì)胞如圖所示,此動物的初級卵母細(xì)胞核中四分體個數(shù)、染色體數(shù)及DNA分子數(shù)分別是多少( 。
A、3,3,6
B、3,6,6
C、3,6,12
D、6,6,12

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的兩種途徑,下列敘述錯誤的是( 。
A、甲狀腺細(xì)胞與其他細(xì)胞間主要通過圖甲形式進(jìn)行信息交流
B、在反射弧中,興奮的傳遞方式與圖甲相同
C、精子與卵細(xì)胞相互識別與圖乙相同
D、淋巴T細(xì)胞將抗原呈遞給淋巴B細(xì)胞的方式與圖乙相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物體內(nèi)各種類型的細(xì)胞中具有最高全能性的細(xì)胞是( 。
A、體細(xì)胞B、生殖細(xì)胞
C、受精卵D、肝細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體細(xì)胞的不同功能是由特定的細(xì)胞器來完成的.其中具有由磷脂和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)的有( 。
①線粒體   ②葉綠體 、蹆(nèi)質(zhì)網(wǎng) 、芎颂求w   ⑤高爾基體 、奕苊阁w 、咧行捏w 、嘁号荩
A、①②③⑤⑥⑧B、①③⑤⑥⑦
C、③⑤⑥⑧D、③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)知識敘述錯誤的是( 。
A、血液中的白細(xì)胞中的溶酶體比口腔上皮細(xì)胞中的溶酶體多
B、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞中的核孔比人的口腔上皮細(xì)胞中的核孔多
C、人的成熟紅細(xì)胞中的核仁比口腔上皮細(xì)胞中的核仁大
D、心肌細(xì)胞中的線粒體比口腔上皮細(xì)胞中的線粒體多

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科目:高中生物 來源: 題型:

將①、②兩個植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如圖所示.下列分析錯誤的是( 。
A、由③到④過程發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合
B、由⑦到⑨過程可能發(fā)生基因重組和染色體變異
C、若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的
1
4
D、由⑤×⑥到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異

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同步練習(xí)冊答案