9．MS培養(yǎng)基和異養(yǎng)型微生物培養(yǎng)基相比有哪些不同（　�。�
A．MS培養(yǎng)基不含有機物B．微生物培養(yǎng)基以有機物為主
C．MS培養(yǎng)基不含微量元素D．MS培養(yǎng)基含無機鹽營養(yǎng)

分析 MS培養(yǎng)基含大量元素、微量元素、有機物，有機物包括甘氨酸、維生素B1、維生素B2、煙酸、肌醇、蔗糖、瓊脂等，特別包括植物生長素、細胞分裂素等植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)，微生物培養(yǎng)基不含植物激素．MS培養(yǎng)基含氨基酸如甘氨酸，有碳源如蔗糖，含維生素B1和維生素B6，微生物培養(yǎng)基中并不是所有氨基酸都加，有些微生物在生長發(fā)育過程中可自行合成，可以不加；有些微生物合成能力有限，氨基酸可多加．

解答 解：A、MS培養(yǎng)基和異養(yǎng)微生物培養(yǎng)基中都含有有機物和無機物，A錯誤，
B、異養(yǎng)微生物只能利用現(xiàn)成的有機物，所以以有機物為主，B正確；
C、MS培養(yǎng)基中含有大量元素和微量元素，C錯誤；
D、MS培養(yǎng)基和異養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基中都含有無機鹽，D錯誤．
故選：B．

點評 MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)基是選修中重點的相關(guān)知識，考生需要對其成分進行區(qū)分、總結(jié)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015河北省張家口市高一下學期學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如水稻高桿（D）對矮桿（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對易感稻瘟�。╮）為顯性，兩對性狀獨立遺傳�，F(xiàn)用一個純合易感稻瘟病的矮桿品種（抗倒伏）與一純合抗稻瘟病高桿品種（易倒伏）雜交，后代F2中出現(xiàn)抗倒伏且抗病類型的基因型及其比例為

A．ddRR，1/8

B．DDrr，1/16和DdRR,l/8

C．ddRR，1/16和ddRr，1/8

D．ddRr，l/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某鯉魚種群體色遺傳有如下特征，用黑色鯉魚（簡稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡稱紅鯉）雜交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉，F(xiàn)1交配結(jié)果如下表所示。

據(jù)此分析，若用F1（黑鯉）與紅鯉測交，子代中不同性狀的數(shù)量比是

A．1：1：1：1B．3：1

C．1：1 D．2:1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪些屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益（　�。�
①蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候　  
②控制土壤侵蝕，自然凈化污水
③鳥類的棲息地　   
④工業(yè)用水的來源．
A．①②B．②③C．①②③D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　　）
A．唾液淀粉酶和血紅蛋白都能在游離的核糖體上合成
B．如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙，能形成三肽的種類最多有6種
C．葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示某高等植物的非綠色器官的細胞呼吸與氧濃度的關(guān)系，下列敘述不正確的是（　�。�
A．氧濃度為a時，是植物種子儲存的最佳氧氣濃度
B．氧濃度為b時，該器官只進行需氧呼吸
C．如果是人體，則該圖中的曲線Ⅰ、Ⅱ不存在
D．曲線Ⅲ細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．濕地生態(tài)系統(tǒng)被人們稱為“地球之腎”，它可以通過物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及信息傳遞將陸地生態(tài)系統(tǒng)與水域生態(tài)系統(tǒng)聯(lián)系起來，是自然界中陸地、水體和大氣三者之間相互平衡的產(chǎn)物．請根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識回答下列問題：
（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，蘆葦屬于第一營養(yǎng)級，它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外，其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養(yǎng)級所同化．為了提高蘆葦纖維的長度和纖維的品質(zhì)，在生長期可以用赤霉素激素進行處理．
（3）植物的“綠色”為昆蟲提供了采食的信息．這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）沼澤干涸后發(fā)生的群落演替類型是次生演替．若要調(diào)查沼澤地里蚯蚓的密度，用的方法應(yīng)是樣方法．當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，蝗蟲種群數(shù)量的增長率一般為0．
（5）某湖泊藍藻爆發(fā)，湖面漂浮著一層綠膜，部分游客認為這是綠藻而非藍藻．對此，可通過顯微鏡觀察細胞是否具有成型的細胞核或葉綠體等細胞器來判斷．藍藻爆發(fā)降低了該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細胞中含量最多的化合物是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．淀粉C．水D．糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．綠眼蟲是一種原生生物，在有光條件下能進行光合作用，無光條件下卻能在水中攝取周圍環(huán)境中的有機物．在生態(tài)系統(tǒng)中它（　�。�
A．是生產(chǎn)者B．是分解者
C．既是分解者又是消費者D．既是生產(chǎn)者又是分解者

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