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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化 |
B、消耗氧氣產(chǎn)生水和能量 |
C、控制合成酶的基因的表達(dá) |
D、利用葡萄糖合成纖維素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、催產(chǎn)素一定含有C、H、O、N四種元素,含有9個(gè)肽鍵 |
B、孤獨(dú)癥患者直接口服適量該藥可以有效地緩解癥狀 |
C、下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導(dǎo)興奮 |
D、催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時(shí)間比較長(zhǎng)等特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只以DNA的一條鏈為模板 |
B、按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行合成 |
C、合成的產(chǎn)物是mRNA |
D、以堿基U與堿基A配合成對(duì) |
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