【題目】千島湖是1960年為建設(shè)水電站而筑壩蓄水形成的大型人工湖,人工湖構(gòu)建以來氣候變化相對穩(wěn)定,1998、1999年發(fā)生大面積藻類水華。為探究水華爆發(fā)的原因,研究者分析并調(diào)查了影響藻類數(shù)量變動的主要環(huán)境因素,結(jié)果如下圖。據(jù)此回答下列問題:

1)圖1所示箭頭所指方向____________(填“能”或“不能”)表示能量流動的方向,鰱魚、鳙魚與浮游動物三者的關(guān)系是____________。

2)藻類水華的發(fā)生通常被認為是氮、磷污染導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化的結(jié)果。水體富營養(yǎng)化后,水中含氧量______

3)分析圖2發(fā)現(xiàn),“水體富營養(yǎng)化”學(xué)說不能很好解釋1998、1999年千島湖水華發(fā)生的原因,依據(jù)是_________________________________。

不同年份鰱魚、鳙魚數(shù)量相對值

年份

鰱魚、鳙魚

銀魚

19931997

6.66

5.43

19981999

2.16

7.72

4)由表及圖12綜合分析,湖中鰱魚、鳙魚主要捕食____________,由于漁業(yè)的過度捕撈以及銀魚數(shù)量的增加可能會導(dǎo)致______________________,使藻類數(shù)量增加,最終導(dǎo)致了水華的發(fā)生。

5)由于千島湖是人工湖泊,發(fā)育時間較短,因此生態(tài)系統(tǒng)的____________簡單,穩(wěn)定性較差。千島湖水華現(xiàn)象警示我們,要降低人工湖泊水華發(fā)生的頻率,可以采用____________________________等措施。

【答案】不能 捕食、競爭 降低 總氮和總磷量不是最高值(總氮和總磷量低于之前若干年) 藻類 鰱魚、鳙魚及浮游動物數(shù)量下降 (營養(yǎng))結(jié)構(gòu) 控制捕撈量,增加鰱魚、鳙魚的投放量,減少污染物的排放

【解析】

1.食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費者夠成,且能量只能沿著食物鏈從低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級。

2.一般來說,群落的豐富度越大,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越強,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高。

1)圖1表示影響藻類數(shù)量變動的主要環(huán)境因素,食物鏈流動只存在于生產(chǎn)者和消費者之間,則所示箭頭不是食物鏈的流動方向;鰱魚和鳙魚都捕食浮游動物,則鰱魚、鳙魚與浮游動物間存在捕食關(guān)系,又因為鰱魚、鳙魚與浮游動物都捕食藻類,因此鰱魚、鳙魚與浮游動物間存在競爭關(guān)系。由此可知三者的關(guān)系是捕食和競爭。

2)藻類水華的發(fā)生通常被認為是氮、磷污染導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化的結(jié)果。水體富營養(yǎng)化后,由于大量繁殖的藻類在夜間的呼吸作用會大量消耗水中的氧氣,導(dǎo)致夜間水體中含氧量明顯下降,藻類大量死亡后被微生物分解,微生物的分解過程也需要消耗氧氣,而需氧型生物的大量繁殖,也會使水體中含氧量進一步減少,所以水體富營養(yǎng)化后,水中含氧量降低。

3)由圖可知,在1998、1999年期間TN、TP的含量不是最高值,且發(fā)生了下降,卻發(fā)生了水華現(xiàn)象,所以不能用“水體富營養(yǎng)化”解釋。

4)由表及圖12綜合分析,湖中鰱魚、鳙魚主要捕食藻類,由于漁業(yè)的過渡捕撈以及銀魚數(shù)量的增加可能會導(dǎo)致鰱魚、鳙魚及浮游動物數(shù)量下降,使藻類數(shù)量增加,最終導(dǎo)致了水華的發(fā)生。

5)由于千島湖是人工湖泊,發(fā)育時間較短,因此生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡單,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差。要降低人工湖泊水華發(fā)生的頻率,可以采用控制捕撈量、增加鰱魚、鳙魚的投放量、減少污染物排放等措施。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金魚能在嚴重缺氧環(huán)境中生存若干天,肌細胞和其他組織細胞中無氧呼吸產(chǎn)物不同,如圖表示金魚缺氧狀態(tài)下,細胞中部分代謝途徑。相關(guān)敘述正確的是(

A.“物質(zhì)X”是丙酮酸,由3種元素組成

B.過程②③⑤均有能量釋放,用于合成ATP

C.不同類型細胞中無氧呼吸產(chǎn)物不同是因為酶種類不同

D.在肌細胞中將乳酸轉(zhuǎn)化成酒精并排出有利于防止酸中毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用紙片擴散法測定某病原菌對各種抗生素敏感性的實驗,是在某病原菌均勻分布的平板上,鋪設(shè)含有不同種抗生素的紙片后進行培養(yǎng)。圖示為培養(yǎng)的結(jié)果,其中抑菌圈是在紙片周圍出現(xiàn)的透明區(qū)域。下列分析正確的是

A.在圖示固體培養(yǎng)基上可用平板劃線法或涂布法接種病原菌

B.未出現(xiàn)抑菌圈可能是病原菌與抗生素接觸后發(fā)生抗性變異

C.形成的抑菌圈較小的原因可能是微生物對藥物較敏感

D.不同抗生素在平板上的擴散速度不同會對實驗結(jié)果造成影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示丙酮酸進入線粒體的過程,孔蛋白為親水通道,分子量較小的物質(zhì)可自由通過。丙酮酸通過內(nèi)膜時,所需的能量不直接來源于ATP。下列說法正確的是(

A.線粒體的內(nèi)、外膜分別由二層單位膜組成

B.丙酮酸通過外、內(nèi)膜的方式均為易化擴散

C.充足的氧氣能有效促進丙酮酸進入線粒體

D.線粒體膜間隙的 pH要比內(nèi)膜內(nèi)側(cè)的基質(zhì)高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時,可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,減少了旅鼠小腸上皮細胞對氨基酸的吸收,即苔草的化學(xué)防御。圖為某一時期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長受其密度制約

B. 可推測此前一段時間樣地一中旅鼠種群密度過高

C. 可預(yù)測樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會降低

D. 苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】沙棗中含有沙棗多糖。研究人員利用健康小鼠為材料進行了相應(yīng)的實驗探究。

材料與用具:生長狀況相似的健康小鼠,沙棗多糖母液(240 mg/kg),生理鹽水,電子天平等。(說明:給藥方式為腹腔注射,胸腺指數(shù)=胸腺質(zhì)量/小鼠體重,脾臟指數(shù)=脾臟質(zhì)量/小鼠體重,脾臟是機體最大的免疫器官,所以脾臟指數(shù)較胸腺指數(shù)高)

1)實驗?zāi)康模?/span>___________________

2)完善實驗思路:

___________________________。

②取生長狀況相似的健康小鼠隨機均等分為4組,編號A、B、C、D ____________________。

③將小鼠置于_____________的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。每日一次腹腔注射給藥,連續(xù)8天給藥,于末次給藥24h后處死動物,_____________。

_____________,計算胸腺指數(shù)和脾臟指數(shù)。

3)實驗結(jié)果:沙棗多糖顯著提高小鼠的胸腺指數(shù)和脾臟指數(shù),且濃度為120 mg/kg時小鼠的胸腺指數(shù)和脾臟指數(shù)最大,請用柱形圖的形式表示實驗結(jié)果_____________

4)分析與討論:沙棗多糖能明顯提高小鼠的胸腺指數(shù)和脾臟指數(shù),這將對提高機體的免疫功能有一定的影響。因為胸腺是_____________的場所,胸腺和脾臟是機體細胞受抗原刺激后發(fā)生免疫應(yīng)答的部位。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),鴿子胸肌細胞內(nèi)丙酮酸的氧化分解過程中存在一條AB…→CD的反應(yīng)途徑。如果向細胞懸浮液中分別加入A、B、CD等有機酸,發(fā)現(xiàn)任何一種有機酸即使在含量較低的情況下也能極大的加快丙酮酸氧化分解的速率。回答下列問題:

1)科學(xué)家采用鴿子這類飛翔鳥類而非家雞這類不善飛翔鳥類的胸肌細胞進行研究的原因是_________,丙酮酸氧化分解生成CO2[H]發(fā)生在_________中。

2)如果阻斷CD的轉(zhuǎn)化,則引起C堆積,而此時加D,隨著D的減少,C的堆積量會持續(xù)增加。據(jù)此可推測丙酮酸氧化分解的整個反應(yīng)過程是一個由多種有機酸參與的_________(填“環(huán)狀”“直鏈狀”)途徑,并用箭頭和字母構(gòu)建此途徑_________

3)線粒體中的C酶可催化CD的反應(yīng),而丙二酸與C結(jié)構(gòu)相似,因此會妨礙C_________,對C酶造成競爭性抑制作用。如果增加C的濃度,可以_________(填“增強”“減弱”)丙二酸的抑制作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖 1 為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中P 表示生產(chǎn)者,D 表示分解者,C 表示消費者。圖 2 為碳的全球循環(huán)示意圖,A、B、C 代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,回答下列問題:

1)圖1P的能量為該生態(tài)系統(tǒng)的________量,圖1還反映了生態(tài)系統(tǒng)各_____間的能量關(guān)系,其中能量從一級消費者至二級消費者的傳遞效率為____%(保留一位小數(shù)),由此圖可得出生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞具有的____ 特點。

2)圖2代表的種間關(guān)系是____B對應(yīng)圖1中的____(填字母),圖中應(yīng)另添加導(dǎo)致大氣中二氧化碳增加的________過程。

3)當(dāng)環(huán)境變化導(dǎo)致____的變動,從而引起相關(guān)種群數(shù)量的上下波動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為棄耕農(nóng)田演變成一片森林的過程示意圖,下列敘述錯誤的是(

A.該群落的演替過程為次生演替

B.草本植物階段在垂直方向上也有分層現(xiàn)象

C.成熟森林階段,樹冠層對群落的影響最大

D.若所處氣候為低溫高濕,其頂極群落為熱帶雨林

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