A. | 使體內增加水分 | B. | 使體內營養(yǎng)物質保持穩(wěn)定 | ||
C. | 維持內環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 | D. | 使體內增加無機鹽 |
分析 生理鹽水的濃度與血漿濃度基本相同,因此生理鹽水與血漿是等滲溶液,人在靜脈注射時所用的生理鹽水的原因是維持內環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定.
解答 解:注入人體內的生理鹽水與血漿的滲透壓大致相當,二者是等滲溶液,能夠使血液保持正常的滲透壓,維持了細胞的生活環(huán)境穩(wěn)定,否則,就會引起細胞失水而變形或破裂,影響人體健康,甚至危及生命.
故選:C.
點評 本題主要考查內環(huán)境的理化性質,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)甲曲線的條件是酶量一定,出現(xiàn)乙曲線的條件是底物充足 | |
B. | 該實驗可反映出酶具有催化功能,但不能反映出酶具有高效性 | |
C. | 向該反應溶液中滴加雙縮脲試劑一定會出現(xiàn)紫色反應 | |
D. | 實驗中所涉及的酶和底物都有特定的空間結構,是酶具有專一性的基礎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 1:3 | C. | 4:5 | D. | 2:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的形成需要ATP,ATP的形成需要酶 | |
B. | 與DNA復制相關的酶可存在與細胞質中 | |
C. | 酶的催化效率總是高于無機催化劑 | |
D. | 酶可以作為催化劑,可以作為另一個反應的底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ①② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶都是由內分泌腺細胞合成的,具有高效性和專一性 | |
B. | 蔗糖酶能使蔗糖水解為兩分子葡萄糖,并與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀 | |
C. | 葉綠體和線粒體中均可以產生ATP,并用于物質的運輸、細胞的分裂等各種生命活動 | |
D. | 酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4項 | B. | 3項 | C. | 2項 | D. | 1項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的分泌細胞有可能是神經分泌細胞 | |
B. | 激素只運輸?shù)綀D中相應的靶細胞 | |
C. | 靶細胞能識別激素的結構基礎一定是細胞膜上具有相應的受體 | |
D. | 若機體缺乏相應的激素,只能通過靜脈注射的方式進行補充 |
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