下列有關(guān)細胞分化的說法，錯誤的是（　�。�
A、細胞分化的結(jié)果形成了形態(tài)各異的細胞，但核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
B、細胞分化的實質(zhì)是遺傳信息的執(zhí)行情況不同，但不同細胞可能含有相同的mRNA
C、細胞分化使生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高生物體各種生理功能的效率
D、細胞分化是不可逆的，高度分化的動物細胞沒有全能性
考點：細胞的分化
專題：
分析：1、細胞分化是在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
2、同一生物體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，含有相同的基因，且每個體細胞都含有該生物全部的遺傳物質(zhì)，但由于細胞分化，即基因發(fā)生的選擇性表達，不同細胞所含的RNA和蛋白質(zhì)種類有所差別．
解答： 解：A、細胞分化的結(jié)果是形成形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞，但遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，A正確；
B、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，但不同細胞中因為某些功能是相同的也有可能含有相同的mRNA，B正確；
C、細胞分化的意義是使生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高生物體各種生理功能的效率，C正確；
D、細胞分化一般是不可逆的，高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細胞分化、細胞全能性相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，核酸是生命活動的控制者，下列關(guān)于二者的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是DNA具有多樣性
B、蛋白質(zhì)和核酸的組成元素中都有C、H、O、N
C、蛋白質(zhì)和DNA都主要在細胞質(zhì)中合成
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)一旦被破壞就很難恢復(fù)，但DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)相對容易恢復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

二倍體生物一定是由受精卵直接發(fā)育而來．
 
．（判斷對錯）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為兩個大小相同的蘿卜，分別在上面挖一個大小相同的洞，并在洞內(nèi)各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管，甲玻璃管內(nèi)注入3mL清水．乙玻璃管內(nèi)注入3mL濃鹽水，一段時間后，兩玻璃管中液面變動情況是（　�。�
A、甲中升高，乙中降低
B、甲中降低，乙中先升高后降低
C、甲、乙中均降低
D、甲、乙中均升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞生物學(xué)的研究儀器中，有三種顯微鏡的設(shè)計或發(fā)明獲得了諾貝爾獎，它們分別是（　�。�
A、相差顯微鏡、透射電子顯微鏡 掃描隧道電子顯微鏡
B、電子顯微鏡，激光共焦點掃描顯微鏡，熒光顯微鏡
C、暗場顯微鏡，電子顯微鏡，相差顯微鏡
D、掃描隧道電子顯微鏡，熒光顯微鏡，激光共焦點掃描顯微鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原上的牧民以養(yǎng)羊為主業(yè)．近年來的過度放牧致使草原退化，也使分布在這里的野生黃羊的種群密度大幅度下降，瀕臨滅絕．針對這一事實，下列觀點中不正確的是（　�。�
A、過度放牧降低了草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
B、家羊是草原生態(tài)系統(tǒng)的外來入侵物種
C、野生黃羊與家羊之間是競爭關(guān)系
D、草原生態(tài)保護與牧業(yè)發(fā)展之間產(chǎn)生了矛盾

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞分化的敘述，錯誤的是（　　）
A、細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B、mRNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變
C、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量發(fā)生改變
D、細胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于雜交育種來說，有性生殖的主要優(yōu)點是（　�。�
A、能產(chǎn)生健康的后代
B、能產(chǎn)生更多的后代
C、能產(chǎn)生更多樣的變異
D、能產(chǎn)生發(fā)育更快的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于以下概念圖的敘述不正確的是（　�。�
A、A是脫氧核糖
B、G是蛋白質(zhì)
C、D在E中的排列順序代表遺傳信息
D、F的基本組成單位是圖中的E

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