8．下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA
B．線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)粒中都含有核糖
C．受體具有特異性識(shí)別作用
D．細(xì)胞器之間都可以通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

分析 菌體是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不含核糖體，③②乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，兩者都含有核糖體，且兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA；線粒體與核糖體中都含有RNA，RNA中含有核糖，而質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子，不含核糖；限制酶能識(shí)別特定的核苷酸序列、抗體能特異性識(shí)別抗原、受體能識(shí)別特定的信號(hào)分子．

解答 解；A、噬菌體是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不含核糖體，A錯(cuò)誤；
B、質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子，不含核糖，B錯(cuò)誤；
C、受體特異性識(shí)別特定的信號(hào)分子，C正確；
D、分泌蛋白，通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡到高爾基體，高爾基體再分泌的囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外，但不是所有的細(xì)胞器之間都可以通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識(shí)，要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠識(shí)記酶、抗體均具有特異性；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；識(shí)記核糖和脫氧核糖的分布和功能等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，具有雙層膜的是（　　）
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和線粒體膜B．葉綠體膜和高爾基體膜
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜D．線粒體膜和葉綠體膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖表示在正常溫度下，不同CO2濃度、不同光照強(qiáng)度對(duì)某種植物吸收和釋放CO2量的影響．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）在a點(diǎn)，光合作用制造的有機(jī)物量等于（大于、小于、等于）呼吸作用分解的有機(jī)物量．
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí)，c點(diǎn)光合作用暗反應(yīng)階段產(chǎn)生的三碳化合物量大于（大于、小于、等于）d點(diǎn)；此時(shí)限制光合作用的主要因素是二氧化碳濃度．
（3）據(jù)圖可知，影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度，b點(diǎn)影響光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子．為盡快推廣種植，可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．利用莖段扦插誘導(dǎo)生根這種微型繁殖技術(shù)
B．一般不采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C．采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D．采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．回答下列有關(guān)免疫的問(wèn)題．
一般情況下，腫瘤細(xì)胞因?yàn)樘禺愋员磉_(dá)某種腫瘤抗原而被人體免疫機(jī)制殺滅．

（1）腫瘤抗原的成分是蛋白質(zhì)
（2）寫(xiě)出編號(hào)名稱：丙細(xì)胞致敏T細(xì)胞  B物質(zhì)抗體
（3）非特異性免疫的過(guò)程編號(hào)是①或①②
（4）圖中的10肽、25肽是抗原在巨噬細(xì)胞、自然殺傷細(xì)胞內(nèi)消化的產(chǎn)物，也被稱為加工過(guò)的抗原，其在人體對(duì)腫瘤免疫過(guò)程起到的作用、及其特點(diǎn)有AD（多選）
A．一個(gè)細(xì)胞可以有多種抗原
B．人體所有的丙細(xì)胞都只能識(shí)別10肽
C.10肽與25肽的結(jié)構(gòu)差異僅由參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)單體的數(shù)目決定
D.10肽、25肽在細(xì)胞膜上的呈現(xiàn)，需要相應(yīng)的物質(zhì)與之形成復(fù)合體
（5）由圖中的信息進(jìn)行分析和判斷：Th細(xì)胞的作用是幫助抗原呈遞，激活B細(xì)胞活性
（5）丙細(xì)胞殺傷腫瘤細(xì)胞的方式，除了通過(guò)物質(zhì)A作用之外，還可以直接接觸、溶解癌細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過(guò)肺部進(jìn)入血液．下列有關(guān)PM 2.5的推測(cè)不合理的是（　　）
A．PM 2.5進(jìn)入人體的肺泡時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B．顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液一定會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性
C．PM 2.5可能成為過(guò)敏原，其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫異常
D．顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽的反射中樞不在大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料．它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）若分離葉綠體中的色素，所用的實(shí)驗(yàn)材料是管狀葉．提取葉綠體中的色素要在研缽中加入無(wú)水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅．
（2）觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的最佳材料是（紫色）鱗片葉外表皮，該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的細(xì)胞外液（或清水和蔗糖溶液）．
（3）若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況，常用的理想材料為鱗片葉內(nèi)表皮，該材料優(yōu)于其他部位的原因是顏色淺（由單層細(xì)胞構(gòu)成）．
（4）若觀察有絲分裂，所用的理想材料為根尖（分生區(qū)細(xì)胞），寫(xiě)出裝片的制作過(guò)程解離→漂洗→染色→制片．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述，正確的是（　　）
A．調(diào)查時(shí)最好選取多基因遺傳病
B．為保證調(diào)查的有效性，調(diào)查的患者應(yīng)足夠多
C．若所調(diào)查的遺傳病發(fā)病率較高，則可判定該遺傳病為顯性遺傳病
D．某種遺傳病的發(fā)病率=$\frac{某種遺傳病的患病人數(shù)}{某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)}$×100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖表示油菜種子成熟過(guò)程中各種有機(jī)物的變化情況（1表示可溶性糖，2表示淀粉，3表示含氮化合物，4表示脂肪），請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）油菜種子成熟過(guò)程中，脂肪含量不斷提高，而可溶性糖和淀粉含量不斷下降，這說(shuō)明脂肪是由糖類（或可溶性糖和淀粉）轉(zhuǎn)化而來(lái)的．
（2）由圖可知，油菜種子是用于檢測(cè)脂肪的好材料，采用的化學(xué)試劑是蘇丹Ⅲ染液（蘇丹Ⅳ染液），檢測(cè)結(jié)果的顏色是橘黃（紅）．
（3）油菜生長(zhǎng)發(fā)育需要多種無(wú)機(jī)鹽，可由土壤或人工施肥提供，現(xiàn)提供生長(zhǎng)狀況相同的油菜幼苗若干，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明Mg是油菜生長(zhǎng)發(fā)育所必需的（只要求寫(xiě)出基本思路）．
①實(shí)驗(yàn)分為兩組：對(duì)照組油菜幼苗+完全培養(yǎng)液，實(shí)驗(yàn)組油菜幼苗+缺Mg的完全培養(yǎng)液
②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：a兩組均正常生長(zhǎng)，說(shuō)明說(shuō)明Mg不是必須無(wú)機(jī)鹽
b、對(duì)照組正常生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組不能正常生長(zhǎng)，但加入Mg之后正常生長(zhǎng)，說(shuō)明Mg是必須無(wú)機(jī)鹽．

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