A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和線粒體膜 | B. | 葉綠體膜和高爾基體膜 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜 | D. | 線粒體膜和葉綠體膜 |
分析 根據(jù)膜結(jié)構(gòu),對細(xì)胞器進(jìn)行分類:
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體.
(具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:葉綠體、線粒體和核膜.)
②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡.
(具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡和細(xì)胞膜.)
③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:核糖體和中心體.
解答 解:A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為單層膜,A錯(cuò)誤;
B、高爾基體為單層膜,B錯(cuò)誤;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜均為單層膜,C錯(cuò)誤;
D、葉綠體、線粒體均具有雙層膜結(jié)構(gòu),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的生物膜系統(tǒng),要求考生識記生物膜系統(tǒng)的概念及其組成;識記各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu),并能對細(xì)胞器進(jìn)行歸納和總結(jié),屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組 | B. | 基因互換 | C. | 基因突變 | D. | 染色體畸變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碘鹽可促進(jìn)甲狀腺激素的合成,預(yù)防大脖子癥 | |
B. | 注射胸腺激素會嚴(yán)重影響器官移植病人的康復(fù) | |
C. | 口服雌激素可負(fù)反饋抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,達(dá)到避孕效果 | |
D. | 糖尿病人定期口服胰島素,使血糖濃度保持在正常水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的變異都能為自然選擇提供原材料,但基因突變是變異的根本來源 | |
B. | 基因突變都能產(chǎn)生新的等位基因,所以一定會導(dǎo)致種群中基因頻率的變化 | |
C. | 在光鏡下觀察不到基因突變導(dǎo)致的結(jié)果,但可以觀察到染色體變異導(dǎo)致的結(jié)果 | |
D. | 基因重組可產(chǎn)生新的基因型,但由于其是隨機(jī)和不定向的,所以不能決定進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中ab對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體 | |
B. | 圖甲后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來 | |
C. | 長時(shí)間保溫不會影響圖乙上清液的放射性 | |
D. | 圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA | |
B. | 線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)粒中都含有核糖 | |
C. | 受體具有特異性識別作用 | |
D. | 細(xì)胞器之間都可以通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸 |
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