Question

4．假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為雜交育種．若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的植株理論上有194株．
（2）過(guò)程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到Ab幼苗．與過(guò)程①②③的育種方法相比，過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種年限．
（3）與過(guò)程⑦的育種方法相比，過(guò)程④的明顯優(yōu)勢(shì)是過(guò)程④產(chǎn)生的變異是定向的．
（4）過(guò)程⑥需要使用的化學(xué)藥劑是秋水仙素；過(guò)程⑦的育種原理是基因突變．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種，①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種．
四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①雜交、②和③自交過(guò)程培育出新品種的育種方法稱(chēng)之為雜交育種，其原理是雜種子一代減數(shù)分裂過(guò)程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合．若經(jīng)過(guò)過(guò)程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為Aabb理論上有1552×$\frac{2}{16}$=194株．
（2）過(guò)程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到單倍體Ab個(gè)體．單倍體育種的優(yōu)勢(shì)是自交后代不發(fā)生性狀分離，因而能明顯縮短了育種年限．
（3）過(guò)程⑦是用γ射線誘變育種，原理是基因突變，方向是不定向的，不能定向改造生物．過(guò)程④方法是利用基因工程技術(shù)導(dǎo)入基因，其明顯優(yōu)勢(shì)是能定向改變生物性狀．
（4）過(guò)程⑥需要使用的化學(xué)藥劑是秋水仙素，抑制紡錘體的形成，使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍；過(guò)程⑦是用γ射線誘變育種，原理是基因突變．
故答案為：
（1）雜交育種  194
（2）花藥離體培養(yǎng)     明顯縮短了育種年限
（3）過(guò)程④產(chǎn)生的變異是定向的（或基因工程育種轉(zhuǎn)入的基因是已知的，用基因工程手段產(chǎn)生的變異是定向的）
（4）秋水仙素     基因突變

點(diǎn)評(píng) 本題考查育種原理的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理識(shí)記并理解，屬于中檔題．