Question

19．如圖為光合作用中的物質(zhì)轉(zhuǎn)變與能量轉(zhuǎn)換的模式圖．圖中A～E為物質(zhì)，①～⑤為反應過程．請據(jù)圖回答：
（1）物質(zhì)的名稱分別是氧氣．
（2）C₃轉(zhuǎn)變成（CH₂O）需要的條件有ATP、[H]、酶．
（3）若光照不變時，突然降低CO₂的供應，短時間內(nèi) ATP相對含量變化是增加（填填“增加”、“不變”或“減少”）．
（4）在探索光合作用的歷程中，恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細的光束照射水綿，發(fā)現(xiàn) 細菌分布在葉綠體受光的部位，這個實驗可以說明葉綠體是光合作用的部位，在光下釋放氧氣；卡爾文用小球 藻做實驗，最終探明CO₂中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)換成有機物中碳的途徑，卡爾文運用的實驗技術主要是放射性同位素標記．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖示表示光合作用過程．①表示色素吸收光能；②表示ATP的合成過程；③表示水的光解；④表示二氧化碳的固定；⑤三碳化合物的還原過程．其中②和③表示光反應，④和⑤表示暗反應，物質(zhì)A是O₂、B是ATP、C是ADP、E是CO₂

解答 解：（1）據(jù)圖分析可知：物質(zhì)A是水光解釋放的O₂．
（2）C₃轉(zhuǎn)變成（CH₂O）是暗反應中的三碳化合物的還原過程，需要光反應提供ATP、[H]，另外還需要酶．
（3）光照不變時，突然降低CO₂的供應，三碳化合物生存減少，還原減慢，短時間內(nèi)ATP的消耗也減少，其相對含量變化是增加．
（4）在探索光合作用的歷程中，恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細的光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細菌分布在葉綠體受光的部位，這個實驗可以說明葉綠體是光合作用的部位，在光下釋放氧氣；卡爾文用小球藻做實驗，采用放射性同位素標記法，最終探明CO₂中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)換成有機物中碳的途徑．
故答案為：
（1）氧氣  
（2）ATP、[H]、酶   
（3）增加
（4）葉綠體是光合作用的部位，在光下釋放氧氣         放射性同位素標記

點評 本題結(jié)合光合作用過程圖，考查光合作用過程，意在考查考生的識圖能力和識記能力；能理解所學知識要點，把握知識間聯(lián)系的能力；能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力．