科目:高中生物 來源: 題型:
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A、產生上述兩種現象的根本原因是相同的 |
B、滸苔和藍藻都通過有絲分裂大量繁殖 |
C、滸苔和藍藻都能進行光合作用,但是只有滸苔細胞中具有葉綠體 |
D、這兩種現象警示我們應該堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、任何一個物種都不能單獨進化 |
B、生物進化導致生物多樣性的產生 |
C、共同進化只發(fā)生在不同物種之間 |
D、自然選擇對中性的基因突變不起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沙塵暴頻發(fā) |
B、火山爆發(fā) |
C、南極冰川融化 |
D、大量野生生物滅絕 |
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A、祖父 | B、祖母 |
C、外祖母 | D、外祖父 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用 |
B、DNA的復制不會發(fā)生在動物細胞的細胞器中 |
C、動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關 |
D、ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正常情況下,糖類是能源物質,脂肪是細胞內良好的儲能物質 |
B、脂肪中氧的含量少氫的含量多所以釋放能量較多 |
C、等質量下,糖類比脂肪在氧化分解時產生的水多 |
D、等質量下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多 |
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A、a表示發(fā)生質壁分離時水分子的主要移動方向 |
B、d參與細胞間的識別作用 |
C、c過程可以表示葡萄糖進入組織細胞 |
D、b表示的物質運輸方式為主動運輸 |
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