Question

7．圖是人體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖．甲、乙、丙表示三種內(nèi)分泌器官，a、b、c、d、e表示化學(xué)物質(zhì)．請據(jù)圖回答．

（1）當(dāng)溫度感受器受到寒冷刺激時，相應(yīng)的神經(jīng)沖動最終傳到圖中的甲處，引起甲合成并分泌a的過程稱為反射．
（2）由圖可知甲狀腺激素的受體在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi)，其直接調(diào)節(jié)的是轉(zhuǎn)錄過程．
（3）為進(jìn)一步探究甲狀腺激素的含量對促甲狀腺激素分泌的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
I．實(shí)驗(yàn)方案
①挑選兩只健康狀況良好且大小、性別相同的成年兔．在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，測定兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量；每天1次，連續(xù)3天．
②第4天開始，一只兔正常飼養(yǎng)，另外一只實(shí)驗(yàn)兔飼喂等量含有甲狀腺激素的食物．
③一段時間后依次測定和記錄兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量．
Ⅱ．請根據(jù)以上內(nèi)容回答問題：
①指出上述實(shí)驗(yàn)方案中的一項(xiàng)不足之處并說明理由：兩只兔樣本數(shù)太少，應(yīng)選擇多只兔進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，避免因兔的個體差異引起實(shí)驗(yàn)誤差．
②請推測步驟糾正后第三步的最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)兔血液中甲狀腺激素含量升高，促甲狀腺激素含量下降．
③本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了哪兩種對照：（實(shí)驗(yàn)兔和正常飼養(yǎng)兔的）空白對照，（實(shí)驗(yàn)兔飼喂甲狀腺激素前后的）自身對照．

Answer 1

分析 從圖可知，甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺，a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d信使RNA，e是酶，細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體通常是糖蛋白，合成蛋白質(zhì)過程稱為翻譯，激素分泌調(diào)節(jié)一般為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
動物通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)生命活動．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，具體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)調(diào)控．探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)遵循單一變量原則和對照原則，在實(shí)驗(yàn)前要注意材料的選取編號、自變量的確定、對照組的設(shè)置．該類實(shí)驗(yàn)的一般步驟是：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶幚韺?shí)驗(yàn)材料、相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論．

解答 解：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射完成需要完整的反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成．當(dāng)溫度感受器受到寒冷刺激時，相應(yīng)的神經(jīng)沖動最終傳到圖中的甲下丘腦處，引起甲下丘腦合成并分泌a促甲狀腺激素釋放激素的過程稱為反射．
（2）由圖中可知甲狀腺激素的受體直接調(diào)節(jié)c形成d的過程，c是DNA，d是RNA．以DNA一條鏈為模板合成RNA的過程為轉(zhuǎn)錄．
（3）
Ⅰ．①本實(shí)驗(yàn)是探究甲狀腺激素的含量對促甲狀腺激素分泌的影響，故在做實(shí)驗(yàn)前先測量促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，以防干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測量．
②實(shí)驗(yàn)遵循對照原則和單一變量原則．本實(shí)驗(yàn)的自變量是甲狀腺激素的含量．對照組應(yīng)是正常組，實(shí)驗(yàn)組是飼喂甲狀腺激素組． 
Ⅱ．①實(shí)驗(yàn)材料要多，并多次測量，以防個別數(shù)量等影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
②實(shí)驗(yàn)組是飼喂甲狀腺激素組，所以第三步中測量兔的激素含量變化最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲狀腺激素含量升高，促甲狀腺激素含量下降．因?yàn)楫?dāng)甲狀腺激素含量過高時，會經(jīng)過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素．
③本實(shí)驗(yàn)的自變量是甲狀腺激素的含量．對照組應(yīng)是正常組，實(shí)驗(yàn)組是飼喂甲狀腺激素組．實(shí)驗(yàn)兔和正常飼養(yǎng)兔的空白對照，實(shí)驗(yàn)兔飼喂促甲狀腺激素前后的自身對照． 
故答案為：
（1）反射
（2）轉(zhuǎn)錄
（3）
Ⅰ．①促甲狀腺激素和甲狀腺激素
②飼喂等量含有甲狀腺激素的食物
Ⅱ．①兩只兔樣本數(shù)太少，應(yīng)選擇多只兔進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，避免因兔的個體差異引起實(shí)驗(yàn)誤差
②升高，下降
③（實(shí)驗(yàn)兔和正常飼養(yǎng)兔的）空白對照，（實(shí)驗(yàn)兔飼喂甲狀腺激素前后的）自身對照

點(diǎn)評 本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)及及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析能力，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理，能對一些簡單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)和修訂的能力．