分析 分析題圖:①是分離得到的細胞核;②是囊胚中的內細胞團細胞,具有發(fā)育的全能性;③是核移植技術;④是基因工程技術.過程圖中涉及到的現(xiàn)代生物技術有基因工程、核移植技術、動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)等技術.
解答 解:(1)由以上分析可知:囊胚中含有內細胞團和滋養(yǎng)層細胞,其中內細胞團具有發(fā)育的全能性,作為基因工程的受體細胞,因此圖中②是內細胞團.
(2)由以上分析可知:圖中③將體細胞的核移植到去核的卵細胞中,表示核移植技術;④將健康胰島β細胞基因導入受體細胞中,表示基因工程技術.
(3)④(基因工程)操作工具有限制酶、DNA連接酶、運載體.
(4)圖示方法所得細胞的細胞核來自于患者自身,與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是沒有免疫排斥反應.
故答案為:
(1)內細胞團細胞(胚胎干細胞)
(2)核移植技術 轉基因技術(基因工程、DNA重組技術、基因拼接技術)
(3)限制酶、DNA連接酶、運載體
(4)沒有排斥反應
點評 本題結合治療遺傳性糖尿病的過程設計圖解,考查基因工程、細胞工程及胚胎工程的相關知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力,難度不大.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•黑龍江期末)分析如圖家族中某種遺傳系譜圖,相關敘述不正確的是( )
A.Ⅲ8與Ⅱ3基因型相同的概率為
B.理論上,該病男女患病概率相等
C.Ⅲ7肯定有一個致病基因由Ⅰ2傳來
D.Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代中女孩的發(fā)病概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運動中,內環(huán)境的pH值有下降趨勢 | |
B. | 佝僂病與內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關系 | |
C. | 食物中長期缺少蛋白質會導致血漿蛋白下降進而引起組織水腫 | |
D. | 中暑是神經調節(jié)紊亂造成的,與體液調節(jié)無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用一定濃度的生長素類似物溶液處理未授粉的番茄花蕾以獲得無籽果實 | |
B. | 用一定濃度的2,4-D溶液浸泡插條的下端以促進插條生根 | |
C. | 用一定濃度的生長素類似物溶液對尚未成熟的香蕉進行催熟 | |
D. | 摘除棉花的頂芽以促進側芽的發(fā)育,使它多開花、多結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由①②可知黃果是隱性性狀 | B. | 由③可以判定白果是顯性性狀 | ||
C. | P中白果的遺傳因子組成是aa | D. | F2中,黃果與白果的理論比例是5:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與①相比,②的$\frac{表面積}{體積}$比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強 | |
B. | 細胞衰老的過程是細胞生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程 | |
C. | ⑤與⑥細胞內DNA不同,所以在形態(tài)、結構和生理功能上出現(xiàn)差異 | |
D. | 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞衰老壞死而實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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