12．下圖示的細(xì)胞或基因型中含有的染色體組數(shù)目依次是（　　）
A．5、4、4、1B．4、2、4、4C．2、4、2、1D．2、4、4、1

分析 1、細(xì)胞中同種形態(tài)的染色體有幾條，細(xì)胞內(nèi)就含有幾個染色體組．
2、根據(jù)基因型判斷細(xì)胞中的染色體數(shù)目，根據(jù)細(xì)胞的基因型確定控制每一性狀的基因出現(xiàn)的次數(shù)，該次數(shù)就等于染色體組數(shù)．

解答 解：分析甲圖可知，該細(xì)胞中大小形態(tài)相同的染色體有5條，因此含有5個染色體組；乙圖中等位基因的數(shù)目是4個，因此含有4個染色體組；丙圖中等位基因的數(shù)目是4個，因此含有4個染色體組；丁圖中不含等位基因，因此含有1個染色體組．
故選：A．

點評 本題的知識點是染色體組的概念和判斷染色體組數(shù)目的方法，旨在考查學(xué)生對染色體組的概念的理解和對判斷細(xì)胞中染色體組數(shù)的方法的掌握和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•湛江期末）遺傳學(xué)上的密碼子是指（ ）

A．DNA一條鏈上相鄰的3個堿基

B．mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰堿基

C．tRNA上一端的3個堿基

D．DNA分子上3個相鄰的堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在生物體內(nèi)含量極少，但對于維持生物體的正常生命活動必不可少的一組元素是（　�。�
A．Fe、K、Zn、MgB．Zn、Cu、S、CaC．Zn、Cu、B、MnD．N、Mn、P、Mo

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答（例[⑥]染色體）：
（1）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是結(jié)構(gòu)[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（2）結(jié)構(gòu)[③]是③，藍(lán)藻細(xì)胞中有（填“有”或“無”）該結(jié)構(gòu)．
（3）細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”，能分解衰老和損傷的細(xì)胞器，丙能吞噬殺死外來病原體的結(jié)構(gòu)是[④]溶酶體．
（4）德國科學(xué)家華而柏在研究結(jié)構(gòu)①時，統(tǒng)計了某動物部分細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)量（見下表．單位：個）．從表中可知：心肌細(xì)胞的該結(jié)構(gòu)數(shù)量最多，這是因為心肌細(xì)胞收縮、舒張推動血液在體內(nèi)循環(huán)．可以推知，該結(jié)構(gòu)的多少與細(xì)胞功能有關(guān)．

肝細(xì)胞腎皮質(zhì)細(xì)胞平滑肌細(xì)胞心肌細(xì)胞冬眠狀態(tài)下的肝細(xì)胞
950400260125001350

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．下列是植物代謝的有關(guān)知識，請據(jù)圖回答問題：

Ⅰ．如圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系，其中a，b，c代表不同的細(xì)胞器，①-⑤代表不同的物質(zhì)．
（1）寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)③O2，結(jié)構(gòu)a葉綠體．
（2）①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第二階段，反應(yīng)場所是線粒體基質(zhì)．
（3）②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及ATP、[H]．
（4）該細(xì)胞吸收K+，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P．
Ⅱ．如圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，
（5）光合作用速率等于呼吸作用速率的對應(yīng)的時間點為B、G（用圖中的字母表示）
（6）A、B時間植物體內(nèi)有機(jī)物干重較大的是A．
（7）如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，則C、F兩點的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是F＞C．
（8）CE段二氧化碳吸收量降低的原因是因為此時溫度很高，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列與生物進(jìn)化有關(guān)的表述中，錯誤的是（　�。�
A．發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變，有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化
B．兩個種族間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種
C．物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的
D．共同進(jìn)化是指不同物種之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．從胡蘿卜中提取的胡蘿卜素，其顏色是（　　）
A．白色B．無色C．橘黃色D．乳白色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（　　）
A．DNA與RNA的不同點只體現(xiàn)在②方面B．若②為核糖，則③可以是胸腺嘧啶
C．在噬菌體中核苷酸共有8種D．人體內(nèi)的③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實驗材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況見下表，與此有關(guān)的敘述不正確的是（　　）
 1組2組3組4組
土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌
濕潤濕潤較干燥較干燥
A．探究的問題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用
B．預(yù)期結(jié)果是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解
C．為了控制實驗中的無關(guān)變量，作為實驗材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理
D．該實驗的自變量為土壤是否滅菌處理，實驗中的對照組是1和3

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