6.如圖是兩類生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列分析正確的是( 。
A.用纖維素酶和果膠酶可除去兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁
B.含有上述細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物在生態(tài)系統(tǒng)中都是生產(chǎn)者
C.圖乙所示的細(xì)胞和黑藻細(xì)胞都具有核膜和核仁
D.兩種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的載體都主要是染色體

分析 1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu).
2、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
3、分析題干中兩類生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖:
圖甲細(xì)胞中沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,該細(xì)胞屬于原核生物細(xì)胞中的細(xì)菌;
圖乙細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu),該細(xì)胞表示高等植物細(xì)胞.

解答 解:A、甲細(xì)胞為原核細(xì)胞,其細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,不能被纖維素酶分解,A錯誤;
B、圖甲細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中可以是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖乙是含葉綠體的植物細(xì)胞,綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中是生產(chǎn)者,B錯誤;
C、圖乙所示的細(xì)胞和黑藻細(xì)胞都是真核細(xì)胞,都具有核膜和核仁,C正確;
D、甲細(xì)胞為原核細(xì)胞,沒有染色體這種結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合兩類生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是人體性染色體模式圖.下列敘述不正確的是(  )
A.位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)
B.位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí)與性別無關(guān)聯(lián)
C.位于Ⅲ區(qū)的致病基因,在女性體細(xì)胞中也可能有等位基因
D.性染色體既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子.等位基因A、a位于2號染色體.下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的有幾項(xiàng)(  )
①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離  ②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離    ④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化.對(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于病毒的敘述正確的是( 。
A.病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最基本的單位
B.病毒的核酸和核糖體的核酸的種類相同
C.病毒只有在宿主細(xì)胞中才能完成增殖
D.病毒入侵機(jī)體細(xì)胞后只有特異性免疫發(fā)揮功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于ATP的敘述,不正確的是(  )
A.ATP中的A代表的是腺嘌呤
B.ATP是細(xì)胞的直接供能物質(zhì)
C.ATP水解釋放的能量用于吸能反應(yīng)
D.人在饑餓時(shí)ATP和ADP仍能達(dá)到動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是( 。
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
B.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
C.利用過氧化氫、鮮豬肝均漿和氧化鐵溶液研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對活性酶的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的描述中,正確的是(  )
A.英國科學(xué)家普里斯特利,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物可以吸收CO2,釋放氧氣
B.荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣一水界面上鋪展成單分子層面積為紅細(xì)胞表面積的2倍.他們由此推出,細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層
C.施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說揭示了所有生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來
D.恩格爾曼用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出.建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑.如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分.據(jù)圖回答:
(1)圖中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能.
(2)圖中甲所代表的成分是分解者,碳元素從乙→丙的傳遞形式是有機(jī)物.
(3)人工濕地中的植物除綠藻(浮游植物)外,還有蘆葦(挺水植物)和苦草、黑藻(沉水植物)等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
(4)若人工濕地一條食物鏈A→B→C中,各種群在一年時(shí)間內(nèi)對能量的同化、利用和傳遞等的統(tǒng)計(jì)(單位:百萬千焦/年)如下表.
種群輸入的總能量用于生長發(fā)育和繁殖的能量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被利用的能量
A65.53.015.041.5
B15.050.52.5
C20.61.4微量(不計(jì))
據(jù)上表推測:種群A用于生長發(fā)育和繁殖的能量為59.5百萬千焦/年,種群B呼吸消耗的能量為10百萬千焦/年,能量從種群B到種群C的傳遞效率為13.3%.
(5)人工濕地可以凈化城市污水,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,實(shí)現(xiàn)這一能力的機(jī)制是負(fù)反饋調(diào)節(jié)(或反饋調(diào)節(jié)).

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