下列有關(guān)酶、維生素、激素的敘述，不正確的一項是（　�。�
A、都是由活細胞產(chǎn)生的
B、都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)
C、都有催化作用和調(diào)節(jié)新陳代謝作用
D、都是高效能的物質(zhì)
考點：酶的概念,脂質(zhì)的種類及其功能,動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是 RNA．酶的催化具有高效性、專一性和作用條件較溫和的特性．
2、激素是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌的高效生物活性物質(zhì)，在體內(nèi)作為信使傳遞信息，對機體生理過程起調(diào)節(jié)作用．
3、維生素是人和動物為維持正常的生理功能而必需從食物中獲得的一類微量有機物質(zhì)，在人體生長、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用．
解答： 解：A、酶和激素可由動物活細胞產(chǎn)生，但動物活細胞不能合成維生素，必需從食物中獲得，A錯誤；
B、絕大多數(shù)的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，部分激素屬于蛋白質(zhì)，有些激素如性激素等屬于脂類、維生素都不是蛋白質(zhì)，B錯誤；
C、酶具有催化作用，不能調(diào)節(jié)生物體的新陳代謝，C錯誤；
D、酶、維生素和激素都有高效性，均是高效能物質(zhì)，D正確．
故選：ABC．
點評：本題考查酶、激素和維生素的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟時，要注意一些實際問題，如草莓新品系應(yīng)種植在陽光充足，疏水性好的土壤里，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的（　　）
A、物種多樣性原理
B、整體性原理
C、物質(zhì)循環(huán)再生原理
D、協(xié)調(diào)與平衡原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅紅眼對白眼為顯性．控制這對性狀的基因位于X染色體，果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死，一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），下列說法正確的是（　　）
A、F1雄果蠅中白眼占
1
4
B、F1中紅眼雌果蠅占
1
4
C、F1中染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占
3
16
D、F1中缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占
1
6

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科目：高中生物 來源： 題型：

自然界生物種類復(fù)雜多樣，鳥在空中飛翔、魚在水中遨游，雖然它們形態(tài)各異、習(xí)性不同，但其體內(nèi)物質(zhì)的基本組成相似．它們細胞中含量最多的有機物都是（　�。�
A、水B、糖類C、脂肪D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個染色單體含有一個DNA分子，減數(shù)第一次分裂后期一條染色體含有（　�。�
A、一個DNA分子
B、兩個DNA分子
C、兩條脫氧核苷酸鏈
D、四條脫氧核苷酸鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

PCNA是一類只存在于增殖細胞的階段性表達的蛋白質(zhì)，其濃度在細胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測其在細胞中的表達可作為評價細胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo)．下列推斷錯誤的是（　�。�
A、PCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用
B、曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制
C、高等動物細胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復(fù)制有關(guān)
D、癌細胞內(nèi)的PCNA含量較正常細胞高

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗，他們對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進行了24h測定，得到如圖曲線，則以下說法中正確的是（　　）
A、c、e兩點的光合速率等于呼吸速率
B、c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
C、de段光合速率小于呼吸速率
D、進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面圖一為動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為物質(zhì)出入細胞膜的模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖一中含有核酸的細胞器有
 
（填圖中數(shù)碼），能產(chǎn)生[H]的結(jié)構(gòu)有
 
（填圖中數(shù)碼）．
（2）由圖二可看出，細胞膜主要由蛋白質(zhì)、磷脂及少量
 
構(gòu)成，K+以
 
（填字母）方式進入細胞內(nèi)，與此有關(guān)的細胞器是
 
（填名稱），影響K+吸收的外界因素有
 
．
（3）為研究細胞核是否為活細胞所必需，現(xiàn)提供一定數(shù)量的動物細胞，請完善下列實驗設(shè)計．
①取適當(dāng)數(shù)量的動物細胞，隨機平均分成甲乙兩組，
 
，
 
，在相同的適宜條件下培養(yǎng)．
②
 
．
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
①
 
，說明細胞核是活細胞所必需的．
②
 
，說明細胞核不是活細胞所必需的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列操作不正確的是（　�。�
A、甘蔗莖和甜菜塊根部都含較多糖且近于無色，可用于還原糖的鑒定
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴散最快的一條呈橙黃色
C、用顯微鏡觀察根尖細胞，在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂的細胞
D、用蘇丹染液可檢驗脂肪，其中，蘇丹Ⅲ與脂肪反應(yīng)成橘黃色

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同步練習(xí)冊答案