分析 1、微生物的實驗室培養(yǎng)常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌及灼燒滅菌.
2、微生物接種常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,后者常用來統(tǒng)計活菌數(shù),但統(tǒng)計的數(shù)目往往比實際值低,因為當(dāng)兩個或多個細菌連在一起時,往往統(tǒng)計的是一個菌落.
3、對于頻繁使用的菌種常采用斜面保藏法,對于需要長期保存的菌種可以采用甘油管藏的方法.
4、分析題圖:圖示表示兩種微生物的篩選、分離、純化的過程及果酒和果醋的制作過程,其中候選菌A是酵母菌,候選菌B是醋酸(桿)菌.
解答 解:(1)培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法;對于需要長期保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法.
(2)分析圖乙中培養(yǎng)基培養(yǎng)結(jié)果,培養(yǎng)基中的菌落沒有呈線性分布,可以推知采用的純化方法是稀釋涂布平板法;由于菌落有聚集現(xiàn)象,可以推知平板乙可能的操作失誤是涂布不均勻,導(dǎo)致菌落分布很不均勻;根據(jù)題目中數(shù)據(jù),丁培養(yǎng)基中的菌落數(shù)目偏差較大,可以舍去,統(tǒng)計甲、丙、戊三個培養(yǎng)基中的菌落數(shù)目,然后取平均值,為200個菌落,由于所取培養(yǎng)液體積為0.1ml,則樣品中菌種A的數(shù)量為2000個/ml;由于稀釋涂布平板法得到的菌落可能有兩個細菌或多個細菌形成一個菌落的情況,因此最終得到的數(shù)值低于實際值.
(3)植物組織培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中必須加入常常添加的植物激素有生長素和細胞分裂素,這些植物激素常常單獨配制成母液保存.
(4)果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等,它們能催化果膠的分解,瓦解植物細胞壁,從而使果汁變得澄清,提高產(chǎn)量和品質(zhì);凝膠電泳法分離蛋白質(zhì)時,電泳遷移率取決于蛋白質(zhì)分子量的大小.
故答案為:
(1)高壓蒸汽滅菌 甘油管藏
(2)稀釋涂布平板法 涂布不均勻 2000 低于
(3)細胞分裂素 母液
(4)果膠(果膠酶和纖維素) 細胞壁 分子大小
點評 本題結(jié)合果酒、果醋生產(chǎn)流程圖,考查微生物的篩選、分離和計數(shù),果酒、果醋的制作,植物組織培養(yǎng)的知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) | B. | 都含有C、H、O、N四種元素 | ||
C. | 它們的水解產(chǎn)物都是五碳糖 | D. | 都屬于生物大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | N、M、P、Q | B. | M、N、P、Q | C. | P、Q、N、M | D. | P、Q、M、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄性 | B. | 雌性 | C. | 無法確定 | D. | 沒有性別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗說明NAA生理作用具有兩重性 | |
B. | c濃度的NAA溶液對插條生根無影響 | |
C. | a~b濃度的NAA溶液促進扦插枝條生根 | |
D. | b~d濃度的NAA溶液抑制插條生根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人或哺乳動物的成熟紅細胞容易獲取 | |
B. | 人或哺乳動物的成熟紅細胞中沒有任何物質(zhì) | |
C. | 人或哺乳動物的成熟釕細胞中沒有任何細胞器,細胞膜是唯一的膜結(jié)構(gòu) | |
D. | 人或哺乳動物的成熟紅細胞作為實驗材料來源廣泛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
纖維素粉 | 5g |
NaNO3 | 1g |
Na2HPO4•7H2O | 1.2g |
KH2PO4 | 0.9g |
MgSO4•7H2O | 0.5g |
KCl | 0.5g |
酵母膏 | 0.5g |
水解酪素 | 0.5g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000mL |
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