下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

B.生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量的輸入和散失

C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞

D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述, 錯誤的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B.有些神經(jīng)細(xì)胞可分泌激素

C.神經(jīng)遞質(zhì)和激素均需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用

D.神經(jīng)遞質(zhì)和激素均需與受體結(jié)合而發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,正確的是( 。
A.纖維素是細(xì)胞的貯能物質(zhì)
B.淀粉和糖元的結(jié)構(gòu)單位不同
C.RNA是部分原核生物的遺傳物質(zhì)
D.在水環(huán)境中磷脂可以自發(fā)地形成脂雙層

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是

A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組

C.染色體復(fù)制時受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變

D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體,F(xiàn)有一個果蠅體細(xì)胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記。如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會在第幾次細(xì)胞分裂中出現(xiàn)每個細(xì)胞的中期和后期分別有8條、16條被標(biāo)記的染色體

A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是:

A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡

D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化。下列敘述錯誤的是

A.黑暗條件下①增大,④減小

B.光強度低于光補償點時,①、③增大

C.光強度等于光補償點時,②、③保持不變

D.光強度等于光飽和點時,②減小,④增大,

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

染色單體的形成和出現(xiàn)分別在有絲分裂的( )

A.間期和前期 B.前期和后期

C.前期和末期 D.中期和后期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成.一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是殺傷性“彈頭”.下列對此敘述不正確的是( 。
A.“瞄準(zhǔn)裝置”是指識別腫瘤的單克隆抗體
B.“彈頭”具有殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
C.“彈頭”由某些“定位”物質(zhì)構(gòu)成
D.“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)

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