A. | 右、右下 | B. | 左、右下 | C. | 左、左下 | D. | 右、左下 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a表示下丘腦,b表示垂體,c表示甲狀腺 | |
B. | 激素②可作用于多種器官 | |
C. | 血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少 | |
D. | a還可以分泌某種激素和甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的調節(jié)有協(xié)同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用平板劃線法接種微生物時,每次劃線前后都要對接種環(huán)進行滅菌 | |
B. | 配制MS培養(yǎng)基時,大量元素、微量元素、激素類物質的使用都需先配制母液 | |
C. | 在胡蘿卜素的提取實驗中,濃縮前,需進行過濾,除去萃取液中的不溶物 | |
D. | 在其他條件適宜時,果膠酶量增加到某個值后果汁體積不能再提高,則該酶量為此條件下的最適用量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的 | |
B. | 溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新 | |
C. | 被溶酶體水解的有用產物,細胞可再利用 | |
D. | 正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用 |
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