科目:高中生物 來源: 題型:
A、在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運入血漿時,胰島就會減少胰高血糖素分泌 |
B、當某人在數(shù)小時內(nèi)不進食時,胰島就會增加胰島素的分泌 |
C、高濃度的胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖 |
D、高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②和③階段發(fā)生減數(shù)分裂 |
B、①階段需要生長素而③階段僅需要細胞分裂素 |
C、①階段不僅有細胞增殖且細胞分化速度很快 |
D、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得的植株體細胞中有兩個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出 |
B、細胞代謝產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)體現(xiàn)了細胞的全能性 |
C、用電泳法可以分離帶電性質(zhì)、分子大小和形狀不同的蛋白質(zhì) |
D、試管嬰兒、設(shè)計試管嬰兒技術(shù)均為有性生殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗制作果酒不需接種菌種,但必須先通入空氣有利于其繁殖,再封閉發(fā)酵 |
B、從果酒中分離,計數(shù)酵母菌種可采用稀釋涂布平板法不能采用平板劃線法 |
C、腐乳制作時將長出毛酶的豆腐加鹽腌制時需密封是為了利用厭氧微生物發(fā)酵 |
D、用臨時保存法保存醋酸菌種,每3--6個月需轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基是因為菌種易被污染或變異 |
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序號 | 裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | ||
1 | a | b 不移動 | 只進行有氧呼吸 |
2 | c 不移動 | d | 只進行無氧呼吸 |
3 | e | f | 既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸 |
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