20.調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠36只,將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲40只,其中有上次標(biāo)記過的個體6只,請回答下列問題:
(1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=240只.
(2)由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以該草原上田鼠的實際數(shù)量會比N值偏。
(3)某生態(tài)學(xué)家以“保護和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題,對草原進(jìn)行了一項專題研究,并繪制了下圖,表示一個鼠群引入一個草原生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長曲線.分析回答下列問題:
假設(shè)該鼠群引入草原初期每年以λ(λ>1)倍增長,N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=N0λt.圖中,CD段表示鼠群數(shù)量不再增長而相對穩(wěn)定,其主要原因可能是食物和空間減少、天敵數(shù)量增加.滅鼠時如果僅使老鼠數(shù)量降至B點,可能使老鼠數(shù)量迅速恢復(fù)而致使效果適得其反,其原因是B點增長速率最大.所以為了能長期有效的控制老鼠的數(shù)量,應(yīng)該降低環(huán)境容納量(K值).

分析 據(jù)圖分析,種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型曲線,其中B點位于K/2處,種群增長率最大,C點位于K值,種群增長率為0,種群數(shù)量基本不變.

解答 解:(1)標(biāo)志重捕法計算公式:種群中個體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),即N:36=40:6,N=240只.
(2)根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以重捕時帶標(biāo)記的個體數(shù)量偏小,因而該草原上田鼠的實際數(shù)量會比N值偏。
(3)假設(shè)該鼠群引入草原初期每年以λ(λ>1)倍增長,N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=N0λt;限制種群增長的主要因素是生存條件,如食物和空間都是有限的,天敵對種群的限制等.當(dāng)鼠群數(shù)量降低到B點,老鼠種群的增長率達(dá)最大,所以降低環(huán)境容納量是比較合理的做法.
故答案為:
(1)240
(2)小
(3)N0λt      食物和空間減少、天敵數(shù)量增加
B點增長速率最大      環(huán)境容納量(K值)

點評 本題考查標(biāo)記重捕法、種群數(shù)量變化等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記、計算和分析曲線圖的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請據(jù)圖作答:

(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為太陽能(或生產(chǎn)者同化固定的能量)、熱能(或呼吸作用散失的熱量).通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因營養(yǎng)級高,可利用能量少(或營養(yǎng)級高的物種,往往體型較大).
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示Ⅱ同化固定的能量,C表示Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量.若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是$\frac{y}$×100% (用圖中所給字母的表達(dá)式表示).
(3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是單向流動,逐級遞減.
(4)有一食物網(wǎng)如圖丙所示,設(shè)E種群干物質(zhì)量為5.8×109  kJ,B種群干物質(zhì)量為1.3×108  kJ,則A種群干物質(zhì)量的值至少是4.5×107kJ.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物進(jìn)化和育種的敘述,正確的是( 。
A.基因重組必然改變種群的基因頻率,導(dǎo)致生物進(jìn)化
B.二倍體西瓜與四倍體西瓜不存在生殖隔離,是同一物種
C.人工誘導(dǎo)多倍體最有效的方法是秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.誘變育種通過提高基因突變頻率,在較短時間內(nèi)定向改良生物性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下圖曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響,如果將反應(yīng)溫度略微升高或向反應(yīng)混合物中再加入少量同樣的酶,變化后的曲線最可能的分別是( )

A.4,2 B.3,2 C.2,4 D.3,4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為人體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu),以下表述錯誤的是( 。
A.圖中④是感受器,當(dāng)④受到刺激而②損傷時仍能產(chǎn)生感覺
B.圖中顯示的完整神經(jīng)元細(xì)胞體共有4個
C.圖中 B處的箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向,其中傳導(dǎo)方向錯誤的是C處
D.圖中共有突觸4個,孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目將增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因工程技術(shù)必需的工具酶包括:( 。
①限制酶 ②DNA連接酶 ③DNA聚合酶 ④運載體.
A.B.①②C.①②③D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中有的是氨基酸,有的不是,以下所有的氨基酸分子中,經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)可能是( 。
①NH2-CH2-COOH                       
②NH2-CH2-CH2OH
③NH2-CH(COOH)-(CH22-COOH  
④NH2-(CH23-COOH
A.二肽B.三肽C.四肽D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請回答下列關(guān)于生物工程的有關(guān)問題:
(1)基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建;將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法.
(2)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中,誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)方法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合;動物細(xì)胞工程中動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ),動物細(xì)胞工程的一項重要應(yīng)用是單克隆抗體的制備,與普通抗體相比單克隆抗體的最主要優(yōu)點是特異性強、靈敏度高,并可大量制備.
(3)若對囊胚進(jìn)行胚胎分割,要注意將內(nèi)細(xì)胞團均等進(jìn)行分割,否則影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.研究發(fā)現(xiàn),成年哺乳動物的腦組織仍可不斷產(chǎn)生新的神經(jīng)元.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了將普通皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)化為“誘導(dǎo)干細(xì)胞”的方法.2009年發(fā)現(xiàn)“TRIM32”蛋白質(zhì)的表達(dá)能促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞生成神經(jīng)元.如果這種蛋白質(zhì)的表達(dá)被抑制,則神經(jīng)干細(xì)胞分裂形成的兩個子細(xì)胞都會保持干細(xì)胞狀態(tài).下列敘述正確的是( 。
A.“誘導(dǎo)干細(xì)胞”與普通皮膚細(xì)胞相比,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能沒有差異
B.神經(jīng)干細(xì)胞和神經(jīng)元中的DNA、mRNA和蛋白質(zhì)都完全相同
C.抑制“TRIM32”的表達(dá)有助于建立神經(jīng)干細(xì)胞的細(xì)胞系
D.激活成年人沉睡的神經(jīng)干細(xì)胞并促進(jìn)“TRIM32”的表達(dá),可形成更多新的神經(jīng)元

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同步練習(xí)冊答案