3.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.定期更換培養(yǎng)液只是為了給動物細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)
B.動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散開
C.動物細(xì)胞培養(yǎng)基添加胰島素的目的是調(diào)節(jié)血糖濃度
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細(xì)胞分泌蛋白

分析 動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖.過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).

解答 解:A、定期更換培養(yǎng)液以清除代謝廢物,另外可使細(xì)胞分開來,防止接觸抑制,A錯誤;
B、動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶或者膠原蛋白酶處理使細(xì)胞分散開,B正確;
C、胰島素的作用是降低血糖,而動物細(xì)胞培養(yǎng)不需要調(diào)節(jié)血糖濃度,C錯誤;
D、動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是為了獲得細(xì)胞產(chǎn)物或細(xì)胞群,D錯誤.
故選:B.

點評 本意考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,屬于中等難度題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.紫莖澤蘭是一種典型的惡性入侵雜草,其植株本身能分泌有害化學(xué)物質(zhì),可強烈抑制其他植物生長,對食草的牲畜具有毒害作用.下列說法不正確的是( 。
A.該實例說明信息傳遞能影響生物的種間關(guān)系
B.紫莖澤蘭入侵能顯著增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/td>
C.生物入侵可影響原生態(tài)系統(tǒng)中群落的空間結(jié)構(gòu)
D.紫莖澤蘭與入侵地的植物之間是競爭關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖甲是某植物的光合速率與光照強度、CO2濃度和溫度之間的關(guān)系,圖乙是仙人掌固定CO2的過程圖.請回答下列問題:

(1)甲圖中與其他兩條曲線均互為對照的是曲線Ⅱ,曲線Ⅱ中,當(dāng)光照強度達(dá)到B點后,影響光合速率的主要外界因素為溫度.
(2)若保持C點的光照強度,突然將植株由曲線Ⅲ的培養(yǎng)環(huán)境轉(zhuǎn)移到曲線Ⅱ的環(huán)境中培養(yǎng),短時間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中[H]和ATP(物質(zhì))的含量會增加.
(3)仙人掌的氣孔在夜間張開,CO2進(jìn)入葉中被固定在一種碳四化合物中,白天氣孔關(guān)閉,干旱條件CO2供應(yīng)不足時由碳四化合物釋放CO2進(jìn)行卡爾文循環(huán),并合成C3(卡爾文循環(huán)中所直接制造出來的碳水化合物是C3,而不是葡萄糖).仙人掌細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán)的場所是葉綠體基質(zhì),仙人掌這種固定CO2的特殊途徑對適應(yīng)干旱條件有何重要意義?白天干旱條件下,仙人掌氣孔關(guān)閉,CO2的來源不足,這種特殊的CO2固定途徑使仙人掌在干旱條件CO2供應(yīng)不足時光合作用仍能正常進(jìn)行.
(4)實驗證明,離體的葉綠體在適宜的條件下也能進(jìn)行光合作用,原因是葉綠體是光合作用的場所,細(xì)胞器內(nèi)含有進(jìn)行光合作用所需的色素和酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某個生物三對等位基因分布在三對同源染色體上,如圖表示該生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷其精細(xì)胞至少來自幾個精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程.下列說法正確的是(  )
A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)己經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀
B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型
C.上述過程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程
D.“白菜一甘藍(lán)”雜種植株產(chǎn)生的變異屬于染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列相關(guān)敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是(  )
A.環(huán)境保持不變,種群基因頻率也一定保持穩(wěn)定不變
B.在生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者與被捕食者之間相互選擇,共同進(jìn)化
C.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變,具有優(yōu)良性狀個體比例上升
D.經(jīng)常使用抗菌素,會引起病菌向抗藥性方向不斷變異,從而產(chǎn)生耐藥性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列同一種生物的性狀中,不屬于相對性狀的是(  )
A.高鼻梁和塌鼻梁B.人的卷發(fā)和直發(fā)C.人的五指和多指D.眼大和眼角上翹

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的30%,T和C之和占堿基總數(shù)的( 。
A.34%B.66%C.17%D.50%

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的

A.34%和16% B.34%和18%

C.16%和34% D.32%和18%

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