A、染色體能被堿性染料著色 |
B、染色體能變細(xì)變長 |
C、它能復(fù)制,并在前后代間保持一定的連續(xù)性 |
D、DNA主要分布于染色體上 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2、O2、載體、血漿蛋白、激素 |
B、H2O、Na+、遞質(zhì)小泡、H+、葡萄糖、組織胺 |
C、C6H12O6、尿素、Na+、氨基酸 |
D、血紅蛋白、呼吸的酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素是信息分子 |
B、胰島素是唯一降血糖的激素,由胰島B細(xì)胞分泌 |
C、頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性 |
D、高等動物的激素是由內(nèi)分泌腺合成分泌的,植物激素則是由植物的幼嫩部分產(chǎn)生的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體 |
B、分裂間期染色體進(jìn)行復(fù)制 |
C、分裂中期,著絲點排列在赤道板上 |
D、分裂末期,細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞縊裂為兩個細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0℃左右時,酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定 |
B、每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng) |
C、過氧化氫酶能夠供給過氧化氫能量,從而降低過氧化氫分解反應(yīng)的活化能 |
D、科學(xué)家采用定量分析的方法,分別在不同的溫度和pH條件下測定同一種酶的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Fe、Mn、Zn、Mg |
B、Zn、Cu、Ca |
C、H、O、Na、Mg |
D、Zn、Cu、Mn |
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